近代以来,为实现中华民族的伟大复兴,无数仁人志士不懈努力。请结合所学知识,回答下列问题。 (1)请从下列选项中为图②和图③人物选配上合适的称谓。
(2)图①人物领导的革命使20世纪的中国发生了一次历史性巨变。这次革命的名称和指导思想各是什么?为什么说这次革命是一次“历史性巨变”? (3)图②人物最突出的贡献是什么?图③人物有哪些精神值得我们学习? (4)图④人物在外交领域的卓越成就有哪些?(任举两例,2分)
“1840年至1901年短短的几十年间,中国屡遭西方欺凌,被迫签订丧权辱国的不平等条约,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。” 请回答: (1)清政府与西方列强之间进行的第一次较量是指哪一次战争? (2)中国近代第一个不平等条约和赔款最多的不平等条约各是什么?其中第一个不平等条约的内容是什么? (3)中国近代史不仅是一部屈辱史,更是一部英勇的中国人民的抗争史。学习这段历史,你对其中哪一次反帝反封建的斗争或对哪一位爱国志士印象最深刻?从中你受到了什么教育? (4)面对列强的步步侵略,清朝的统治日益腐败,假若你是当时的一名学生,为改变中国当时的命运,你最想做的一件事是什么?
识下图,回答问题 (1)图中的人物分别是___________和_________; (2)他们都是_______派别的代表人物,他们领导了_________运动,是 阶级的代表。 (3)他们共同创办的杂志是《________________》。
识下图,回答问题(共8分) (1)这是___________遗址图,是什么原因使它变成今天的模样? (2) 发生在何时?是谁所为 (3)由它你想到了什么?
识下图,回答问题 (1)图中是___________浮雕(局部) ,反映的历史内容是________________。 (2)这一历史事件发生于______年______ 月,领导这一爱国斗争的是___________。 (3)这一历史事件有何历史意义?
阅读下列材料,回答问题:(共14分) 材料一:古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。 材料二: “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子。” ——《礼记》 材料三:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。 ——《礼记》 (1)A建立了我国历史上第一个国家夏朝,A指的是谁? (2)天下为公,选贤与能”和“天下为家”分别指的是什么制度?从“公天下”转变为“家天下”的根本原因是什么? (3从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段?这种社会包括哪些朝代?