某校八年级同学在学习完《维护消费权》内容后,准备开展一次维护消费者权益保护活动,现请你参与:
【说主题】请你设计一个活动主题。
【谈心愿】日常生活中,假冒伪劣产品严重侵害消费者的身心健康。为保护消费者的合法权益,请说说你的心愿。
【写途径】请写出维护消费者合法权益的途径。
某校八年级同学在学习完《维护消费权》内容后,准备开展一次维护消费者权益保护活动,现请你参与:
【说主题】请你设计一个活动主题。
【谈心愿】日常生活中,假冒伪劣产品严重侵害消费者的身心健康。为保护消费者的合法权益,请说说你的心愿。
【写途径】请写出维护消费者合法权益的途径。