相关试题
某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘，制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图（如下图所示）。结合课本知识可得出的结论是（ ）
| 选项 |
生长素促进生长的原理是能促进 |
胚芽鞘的弯曲部位是 |
| A B C D |
细胞分裂 细胞伸长 细胞分裂 细胞伸长 |
① ② ② 23． |
下图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是 （ ）
| A．饮清水后约1h，尿生成速率达到峰值 |
| B．饮清水后0.5h，血液中的抗利尿素浓度降低 |
| C．在3h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 |
| D．3h后两条曲线将不再交叉或重叠 |
如果给人体注射灭活的甲型HlNl流感病毒，可预防甲型H1Hl流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是（ ）
A B细胞接受刺激后形成效应B细胞能使靶细胞裂解
B T细胞接受刺激后形成效应T细胞能释放淋巴因子
C吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体
D淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素
某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有（ ）
| A．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭 |
| B．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 |
| C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭 |
| D．效应T细胞接触靶细胞，导致裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 |
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