按照组成和性质对物质进行分类是化学学习的一种方法，下图中虚线圈内是对应类别的物质的具体实例。请仿例在空白实线圈内填上相应的内容：
任选虚线圈中的物质作为反应物，写出一个能发生复分解反应的方程式
。
(3分)小北在三线测试中抽取的题目是探究金属的化学性质，内容包括：铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。下图是他实验操作考试中的部分情景。
(1)上图中有一处错误的操作，该操作是___________________________
(2)铝丝与硫酸铜反应的化学方程式为________________________
(3分)下图是某个化学反应的微观模拟示意图，请回答
(1)反应物均属于 ___________(填物质分类)，从微观角度说明你的判断依据是________
(2)该反应属于_________________反应(填基本反应类型)
如右图所示的气密性良好的广口瓶里，盛有一定的质量的碳酸钠固体，在A、B两个分液漏斗中分别盛有试剂a和试剂b，若将试剂a加入广口瓶中反应时气球逐渐胀大，再加入试剂b时气球又逐渐缩小。请回答：
（1）试剂a可能是：发生反应的化学方程式；
（2）气球缩小的原因是。
某工厂的废水中含有硫酸铜和硫酸亚铁，为回收金属铜和硫酸亚铁晶体。其操作是：①向烧杯中加入适量的，再把废液加入烧杯中，充分反应后；②过滤，洗涤，干燥得滤渣。③取滤液，加入到蒸发皿中，蒸发得晶体（填化学式）。
水泥的成分中含有碳酸盐，张南同学为了验证水泥中的碳酸盐，设计了下列方案，请帮助他完成实验方案：
（1）验证水泥中含有碳酸盐。
（2）根据下图所提供的仪器和药品，根据上述方案请你帮助张南同学选择实现上述方案所使用的仪器（仪器重复使用需注明个数）（填序号）。 
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
（3）写出反应2的化学方程式。
（3）根据验证方案，利用所选取的仪器，把方框中的装置图补充完整。
（4）假设要用上述仪器检验气体CO2，装置的气密性良好，导管和胶塞已连接好。其操作步骤如下：
| A．倒入石灰水； | B．连接仪器； | C．加入稀盐酸； | D．加块状水泥。 |
正确的操作顺序为。
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