用正确的化学符号或文字填空(1)3个氧分子____________; (2)碳酸镁_______________;(3)FeS的名称是___________; (4)n个铵根离子____________。
化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用文字或化学符号填写:(1)4个铜离子 ; (2)3个铁原子 ;(3)氧元素 ; (4)食盐水中的溶质
以下是初中化学的一些基本实验:(1)A中的操作中有一个明显的错误,请指出来________________________;(2)一段时间后,B中的实验现象为________________________________;(3)C的实验操作的名称是________,写出标号C的仪器名称________,用C的实验操作可以完成的实验是________________。①从NaCl溶液中得到NaCl晶体②除去Na2CO3溶液中混有的KCl③将CaCO3与水分离
同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“一”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题:(1)反应①的化学方程式为:___________________,实验现象为_________________________。(2)写出图中一个中和反应的化学方程式________________________________。(3)物质C应具备的条件是________________。
豆腐是人们喜爱的食品,其主要成分如下表所示。请回答下列问题:
(1)其中的铁、钙是指________ (填序号);①分子 ②原子 ③元素(2)当人体缺钙时,可能引起的疾病是________ (填序号);①骨质疏松症 ②贫血症 ③夜盲症(3)豆腐中除了蛋白质、油脂、糖类、无机盐、水之外,还包括的营养物质是________;(4)豆腐常用塑料袋包装,请指出使用塑料袋包装的利与弊(各答一条)。利:________________;弊:________________.
水与人类的生活和生产密切相关。2010年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理,保障可持续发展”。为响应这一主题,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对流经我市的河水进行取样测试。请根据某日采集的水样回答以下问题:(1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号) ________;①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却(2)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液体,测得其pH大于7,则说明该水样显________性;(3)由上述数据分析,该河水的主要污染物可能是(填序号) ________;①带有酸臭味的城市生活污水 ②化工厂排放的污水(4)为了保护河水水质,下列做法合理的是(填序号) ________。①抑制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥 ④生活污水经过净化处理后再排放