在植物组织培养过程中，当培养基中细胞分裂素的效应高于生长素含_优题课试题网

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更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度较易
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在植物组织培养过程中，当培养基中细胞分裂素的效应高于生长素含量时，主要诱导植物组织　

A．脱分化和愈伤组织的形成

B．再分化和芽原基的形成

C．再分化和根原基的形成

D．脱分化和根原基的形成

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在检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质时，对实验材料的选择，叙述错误的是（）

A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于还原糖的鉴定

B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料

C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料

D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想动物材料

题型：未知
难度：未知

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下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中，不正确的是（）

A．进行蛋白质鉴定实验时，向2mL蛋白质溶液中加入适量的CuSO₄溶液后，摇匀，再注入4滴NaOH溶液，摇匀，溶液呈紫色

B．只有脂肪的检测需要使用显微镜

C．检测还原糖、蛋白质所用试剂成分相同，但是溶液浓度、使用比例和方法不同

D．三个实验的颜色反应结构均不相同

题型：未知
难度：未知

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下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，错误的是(　　)

A．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极

B．解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色

C．龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色

D．显微镜下可以看到大多数细胞处在分裂期且染色体数目发生了改变

题型：未知
难度：未知

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下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是

A．低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成

B．改良苯酚品红染液的作用是固定和染色

C．固定和解离后的漂洗液都是95%酒精

D．该实验的目的是了解纺锤体的结构

题型：未知
难度：未知

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对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，描述错误的是

A．处于分裂间期的细胞最多

B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似

题型：未知
难度：未知

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