下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官，①②是有关的生理过程，据图回答：
⑴内环境与A交换气体必须通过的结构是 ，气体经过这些结构的方式是 。
⑵B内的营养物质通过①过程进入内环境，其中葡萄糖和氨基酸首先进入的具体内环境是 。
⑶②过程表示 作用。
⑷D表示 。
⑸肺泡中O2到达组织细胞中被利用至少穿过 层膜。
⑹淋巴细胞的内环境可以是 。
⑺用文字与箭头表示内环境三种液体间的关系。
研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。请据图回答：
（1）比较曲线__________可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线__________可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。
（2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素的运输方式是___________。
（3）比较曲线1、3、4可知____________（激素）能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用。该激素通过促进侧芽的____________从而促进侧芽的生长。
（4）秋季来临，植物的叶片逐渐衰老和脱落，与此有关的激素是_________。
（5）综上可知，植物体的生长、发育是_____________________的结果。
下图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程，图乙为细胞e的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）图甲中所示的是___________免疫过程，图甲中c是_______细胞。
（2）在图甲所示的免疫过程中，细胞b除了具有________________的功能外，还可分泌___________促进c细胞的增殖和分化。
（3）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高，此免疫过程的主要途径是___________（用图甲中数字表示）。
（4）图乙中与物质X合成、分泌有关的细胞器有___________（用图乙中数字表示）。
（5）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是________细胞（填写图甲中字母），该细胞在____________内分化成熟。
下图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：
（1）图中的f表示的结构是_______________。
（2）图乙是图甲中 （填字母）的亚显微结构模式图。图甲的神经中枢中，这样的结构有____个。
（3）图乙中的B是下一个神经元的________或_________的膜。图乙中④处的液体为 。
（4）突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成，神经递质由A细胞合成，经过____________（细胞器）包装、加工形成突触小泡，突触小泡再与⑤融合经_________作用将神经递质释放到突触间隙。
（5）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要___________直接提供能量，所以在突触小体含较多的_________________ （细胞器）。
（6）突触后膜上“受体”的化学本质是__________________。
（7）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是__________________________________
下图是高等动物体内某些生命活动过程示意图。请据图回答：
(1)图中虚线内物质总称为＿＿＿＿，其中A代表＿＿＿，B代表＿＿＿，C代表＿＿＿＿。
(2)填写图中D、E系统的名称：D＿＿＿＿＿＿；E＿＿＿＿＿＿。
(3)从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na＋和Cl－以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过＿＿＿＿系统。
(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过＿＿＿＿系统；而CO2的排出则要经过＿＿＿＿系统。
根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：
(1)图中TRH是______，B是______。
(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量______，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是__________________。
(3)常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将______，这种调节属于______调节。
(4)若人体血液中血钠降低或血钾上升，则可以直接刺激______，使______分泌增加，从而促进______对钠离子的重吸收和钾离子的分泌，维持血钠和血钾含量的平衡。
(5)若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌______，促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是__________________。
(6)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是______。
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