同学们已经知道,声音是由振动的物体发出的,但在敲击音叉时,我们能听到音叉发出的声音,却看不见音叉的振动。请同学们想办法证明音叉发声时也在振动。
如图所示,用绳子拴住一个苹果并悬挂下来,把苹果拉近自己的鼻子静止,松手后,苹果将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,苹果会打到你的鼻子吗?为什么?
如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务。图是某轻轨车站的设计方案示意图,该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度。请你说明这种设计可以节能的理由
在空气阻力不计的情况下,一只皮球从高处由静止下落,被地面弹起后不能再回到原来的高度,在整个过程中; (1)说明皮球机械能的转化情况。 (2)指出皮球在哪几个位置时的动能为零。 (3)分析皮球不能回到原来高度的原因。
请设计一种方案测家里空调器的电功率。
根据初二学习的滑轮有关知识,请你回答如下几个问题: (1)滑轮除了可以省力外,还有哪些优点?请说出1个。 (2)什么样的滑轮不能省力? (3)现在,有一个由1个动滑轮和2个定滑轮组成的滑轮组,我们将它颠倒与由1个 定滑轮和2个定动滑轮组成的滑轮组,则后者比前者可多省几分之几的力?