下列实验中能细胞全能性的有
①玉米花粉粒培育出植株
②转入储存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株
③烧伤病人的健康细胞培育出皮肤
④核移植获得的重组细胞培育出鲤鲫移核鱼
⑤植物用种子繁殖后代
⑥用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育的植株
| A．②③④⑤⑥ | B．①②④⑥ | C．②③④⑤ | D．①②③④⑤⑥ |
相关试题
下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不正确的观点是
| A．转基因生物不会对生态系统造成影响 |
| B．运用转基因技术可以将致病菌或病毒改造成毒性更强的生物武器 |
| C．转基因食品上应加上特殊标识以尊重消费者的选择权利 |
| D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原 |
在生态农场中存在如下图所示的物质循环过程，据图分析不符合生态工程原理的叙述是
| A．物质经过多级利用，实现了良性循环 |
| B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益 |
| C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低 |
| D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染 |
某同学在学习“细胞工程”时，列表比较动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是
| 比较内容 |
植物细胞工程 |
动物细胞工程 |
|
| A |
特殊处理 |
酶解法去除细胞壁 |
用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液 |
| B |
融合方法 |
物理方法、化学方法、生物方法 |
物理方法、化学方法 |
| C |
典型应用 |
人工种子、种间杂种植物 |
单克隆抗体的制备 |
| D |
培养基区别 |
蔗糖是离体组织赖以生长的成分 |
动物血清不可缺少 |
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