探究加速度与力的关系时,一个同学设计了如下实验:将两个相同的小车放在光滑的水平板上,前端各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中放砝码。(盘与砝码的总质量远小于小车的质量)两小车后端各系一条细绳,用一个黑板擦把两条细线同时按在桌子上,开始小车静止。抬起黑板擦,两小车同时开始运动,按下黑板擦,两小车同时停下来。用刻度尺测出两小车的位移,用天平测出质量。得到如下数据:从表中的数据,根据 可知:加速度与力的关系是 。
在用重锤下落来验证机械能守恒时,某同学按照正确的操作得出的纸带如图所示。已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,查得当地重力加速度g=9.80 m/s2,测得所用的重锤的质量为1.00 kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作O,另选连续的四个点A、B、C、D作为测量点.经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm,70.18 cm,77.76 cm,85.73 cm.根据以上数据,可知重物由O点运动到C点时:(1)重力势能的减少量等于________ J。(2)动能的增加量等于________J(取三位有效数字).
在“描述小灯泡的伏安特性曲线”实验中,需要用伏安法测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,除开关、导线外,还有如下器材: A.小灯泡“6V 3W ”, B.直流电源6 ~ 8V C.电流表(量程3A,内阻约0.2 Ω) , D.电流表(量程0.6A,内阻约1 Ω) E.电压表(量程6 V,内阻约20 kΩ), F.电压表(量程20V, 内阻约60 kΩ) G.滑动变阻器(0 ~ 20 Ω、2 A), H.滑动变阻器(1 kΩ、0.5 A) (1)实验所用到的电流表应选 ,电压表应选 ,滑动变阻器应选 。(填字母代号) (2)在虚线框内画出最合理的实验原理图。
(1)图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图,实验步骤如下: ①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m;用游标卡尺测量遮光片的宽度d.用米尺测量两光电门之间的距离s; ②调整轻滑轮,使细线水平; ③让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△t A和△t B,求出加速度a: ④多次重复步骤③.求a的平均值ā ⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数µ 回答下列问题: ①测量d时,某次游标卡尺(主尺的最小分度为1mm)的示数如图(b)所示,其读数为 cm。 ②物块的加速度a可用d、s.和△t A和△t B表示为a= 。 ③动摩擦因数µ可用M、m、ā和重力加速度g表示为µ= 。
某同学用如图所示的装置测量滑块的质量M及滑块与木板之间的动摩擦因数μ,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮,木板上有一滑块,其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与重物相连,开始试验时,滑块开始做匀加速直线运动,重物落地后,滑块再运动一段距离停在木板上(尚未到达滑轮处),打点计时器在纸带上打出一系列小点,打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,重力加速度上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9是计数点,每相邻两计数点间还有1个打点,计数点间的距离如图所示(1)纸带中相邻两计数点间的时间间隔为______s(2)通过分析纸带数据,可判断重物在相邻计数点______和________之间某时刻落地的(3)为使重物的重力在数值上近似等于滑块运动时受到的拉力,应满足的条件是重物的质量m____滑块的质量M(选填“远大于”、“远小于”、“近似等于”)(4)重物质量m已知,为测量滑块的质量M,下列物理量中还应测量的有_____________(填入所选物理量前的字母)
(5)重物落地后滑块减速阶段的加速度=__________,滑块与木板间的动摩擦因数=______(保留两位有效数字)
在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在板上一点,两个细绳系在橡皮条的另一端,用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度地施加拉力,使橡皮条伸长,结点到达纸面上某一位置O,如图所示,请将以下的实验操作和处理补充完整:①记录两个弹簧测力计的示数,用铅笔描下O点的位移以及此时两细绳套的方向②只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到_______,记录弹簧测力计的示数和_________③按照力的图示要求,作出拉力;④根据力的平行四边形定则作出的合力F⑤比较_________的一致程度,若有较大差异,对其原因进行分析,并作出相应的改进后再次进行实验