如图，一张照片，就是一幅凝结的历史画面，诉说着一段令人难忘的岁月，又是我们观察社会历史的一个小窗口。在老师的指导下，八年级（1）班的小明搜集到了以下这组照片，让我们一起来观察这些照片，回顾历史事件，认识时代的变迁、社会的发展……
（1）请你分别说出以上三幅照片再现的是哪些历史事件？
（2）五十到七十年代我国的国防建设还取得了哪些成就？20世纪70年代初中国外交领域还有哪些重大突破？
（3）请谈谈你看过这组照片之后的感悟。
“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行
未经议会同意，国王不能征税
未经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军
议会必须定期召开”
请回答：
（1)以上材料出自哪个国家？哪部文献？颁布时间？
（2)该文献制定的目的是什么？
（3)该文件的颁布确立了什么政体，同一时期中国的政治制度是什么？
（4）法国、美国在资产阶级革命高潮过去后颁布的文件分别是什么？
问答题（共15分）
大型电视纪录片《大国的崛起》第10集《新国新梦》介绍了17-19世纪的美国，片中重点讲述了以华盛顿、林肯、爱迪生为中心人物的三个重要历史事件，请问：这三个重要历史事件分别是指什么？这些事件在美国崛起的过程中分别起了什么作用？
阅读下列材料，回答问题。
材料一:主要工业国家在世界工业中的比重（%）
| 国家 年份 |
英国 |
法国 |
德国 |
美国 |
| 1820年 |
50 |
15-20 |
8 |
10 |
| 1870年 |
32 |
10 |
13 |
23 |
| 1896-1900年 |
20 |
7 |
17 |
30 |
| 1913年 |
14 |
6 |
16 |
36 |
材料二:1913年英、德、美、法的实力对比表
| 国家名称 |
英国 |
德国 |
美国 |
法国 |
| 在工业产品数量上所占的位次 |
3 |
2 |
1 |
4 |
| 在殖民地面积上所占位次 |
1 |
4 |
5 |
2 |
请回答：
（1）从材料一中看出1820年－1870年，世界头号工业国家是哪一个？该国成为头号工业国家的主要原因是什么？
（2）从材料二中看出帝国主义之间力量对比发生了什么变化？引起这种变化的根本原因是什么？
（3）你认为帝国主义国家之间在20世纪初争夺的目标是什么？由此最终演变成什么结果？
（4）帝国主义国家在20世纪初的争夺，给人类带来什么样的影响？给我们有什么警示？
观察下列图片，回答问题：
图一 图二 图三：全球气候变暖 冰川消融速度加快
（1）用表格的形式分别列出图一和图二中的两种交通工具所使用的动力机及其能源
| 图片 |
动力机 |
能源 |
| 图一（火车） |
|
|
| 图二（汽车） |
|
|
（2）图一图二与图三反映的现象有何联系？请你对如何减少科学技术的负面影响提点建议
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