某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。
 实验组别 |
亲本的处理方法 |
所结种子的性状及数量 |
|
| 紫色子叶 |
白色子叶 |
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| 实验一 |
将甲植株进行自花传粉 |
409粒 |
0 |
| 实验二 |
将乙植株进行自花传粉 |
0 |
405粒 |
| 实验三 |
将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉 |
396粒 |
0 |
| 实验四 |
将丙植株进行自花传粉 |
297粒 |
101粒 |
分析回答：
（1）如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则丙植株的基因型为__________。
（2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占__________%。实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为__________粒。
（3）若将丙植株的花除去未成熟的雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子：白色子叶种子=__________。请用遗传图解和适当的文字说明该过程。__________。（要求写出配子类型）
下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，根据图示分析回答：
（1）A表示________阶段，进行的部位是__________，其中生成的ATP所需能量来自__________。B表示________阶段，进行的部位是____________中。
（2）图中C过程产生的ATP中储存的能量来自________，反应的场所是 。
图甲为唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图，图乙表示某生物膜结构，请分析回答下列问题：（图乙中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。）
(1)若图甲所示细胞为唾液腺细胞，则唾液淀粉酶是由它分泌的具有催化能力的 ，其基本组成单位是 。此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于 (填序号)中。在合成、运输、分泌该酶的过程中能量主要是由 (填序号)产生的。
(2)图乙若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是___ （填物质名称）。若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是________。
(3)提取动物的细胞膜，最好选用______作材料，先让其在蒸馏水中吸水涨破，然后经过________处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时图乙的厚度变小，这说明该膜具有___________。
(4)人饮酒后，酒精通过__________方式吸收进入消化道上皮细胞。交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铬酸钾的酸性液体反应，若液体变成___________色，说明司机酒后驾驶。
(5)细胞作为一个生命系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。若用35S标记一定量的氨基酸，来培养乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图丙所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丁所示。请结合图示回答下列问题。
丙 丁
①图丙中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是：________________。
②图丁中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是：________________。
中国是世界上最大的茄子生产国，为培育优良品种，育种工作者应用了多种育种方法。请回答：
（1）茄子的早期栽培品种为二倍体，有人利用秋水仙素处理二倍体茄子的幼苗，选出四倍体茄子。其原理是秋水仙素作用于正在进行分裂的植物细胞，会抑制__________的形成，导致____________加倍。
（2）茄子晚开花（A）对早开花（a）为显性，果实颜色有深紫色（BB）、淡紫色（Bb）与白色（bb）之分，两对基因自由组合。为培育早开花深紫色果实的茄子，选择基因型AABB与aabb的植株为亲本杂交，F1自交得到的F2中有__________种表现型，其中早开花深紫色果实的植株应占_______________。
（3）青枯病是茄子的主要病害，抗青枯病（T）对易感青枯病（t）为显性，基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子（aatt）与四倍体晚开花、抗青枯病茄子（AAAATTTT）为育种材料，运用杂交和花药离体培养的方法，培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子，则主要步骤为：
①第一步：______________________________________。
②第二步：以基因型_______与_______的茄子为亲本杂交，得到F1（AaTt）。
③第三步：___________（用遗传图解或文字简要描述）。
细胞分裂是生物体重要的一项生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请据下图回答相关问题：
（1）图中与图④BC段相对应的细胞有_______（填序号），人体细胞中一定含两条Y染色体的时期在图④的______段。
（2）图④中AB段出现的原因是________ _______，图⑤中Ⅱ与Ⅲ的分离发生在图④的______段。
（3）正常情况下，图②所代表的生物的一个性母细胞形成的生殖细胞有________________种。
（4）图①细胞和图③细胞所代表的生物是否是同一种生物？___________，判断的理由是__________ ________。图③细胞所代表的生物，其细胞中染色体数最多时有________条。
（5）人的神经干细胞________（能、不能）发生如图②④所示的生理过程，原因是_____ _。
（6）某生物的一个体细胞正在进行的分裂如图①，据你所知该生物形成的原因可能是_____ _。
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