尊重他人才能获得尊重，为此，我们要学会尊重他人，并在实际生活中真正做到善于尊重他人。假如你所在学校根据学生的实际情况，准备开展以“学会尊重他人”为主题的活动。请你参与，帮助完成下列准备工作：
仔细观察：我们身边存在的尊重他人和不尊重他人的行为。（各举一个事例）
学以致用：开展“学会尊重他人”为主题的活动的原因何在？
推己及人：在生活中，我们应该如何尊重他人？
【经济新常态】
注：2014年我国居民人均可支配收入同比增长8%，其中城镇居民人均可支配收入增长6.8%，农村居民人均可支配收入增长9. 2%。
表二：2010年-2014年上半年三大产业的比值
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2010年 |
2011年 |
2012年 |
2013年 |
2014年 |
| 第一产业 |
10.2 |
10.1 |
10.1 |
10 |
7.4 |
| 第二产业 |
46.8 |
46.8 |
45.3 |
43.9 |
46 |
| 第三产业 |
43 |
43.1 |
44.6 |
46.1 |
46.6 |
注：第一产业包括农业、林业、牧业和渔业；第二产业包括制造业、采掘业、建筑业和公共工程等部门；第三产业除第一、第二产业外的其他产业，包括新兴产业。
表三：
 年份项目 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
2013年 |
2014年 |
| 单位GDP能耗降幅 |
0.09% |
2.01% |
3.6% |
3.7% |
4.8% |
（1）根据上述材料概括出我国经济发展呈现的新常态。
【党建新常态】
全面从严治党靠教育，也靠制度，必须坚持思想建党和制度治党紧密结合、刚柔相济。从严治党，重在从严管理监督干部。吏治清明，才能政治清明。坚持重点突破，打出从严治吏“组合拳”，让“为官不易”成为新常态。
（2）结合材料请你谈谈怎样让“为官不易”成为新常态。
（1）为了避免让孩子们“亲自”打扫教室、“亲自”擦桌子，家长请来钟点工或亲自上阵。因为这些家长认为：现在都是独生子女，他们在家什么都不会做，学习任务又重，不想让他们太累。这是履行家长职责的体现。体现了对孩子的家庭保护。
请运用所学知识，对家长的认识和行为进行评析。
（2）学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护和生命安全的保障等方面。请列举两个能体现学校保护的事例。
（3）2013年10月12日央视新闻报道，央视动画责任有限公司等十家动画制作机构，与央视少儿频道等十家动画播出机构联合发出倡议，号召全行业承诺不制播暴力失度、语言极俗的动画片。
①上述材料体现了对未成年人的哪种保护？
②生活中有哪些违背此种保护的现象？对此我们应该怎么办？
（4）以下 规定（只写序号）体现了对未成年人的司法保护。
①公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。
②居民委员会、村民委员会应当协助有关部门教育的挽救违法犯罪的未成年人，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。
③人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见，根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。
④未成年人的合法权益受到侵害，依法向人民法院提起诉讼的，人民法院应当依法及时审理，并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要，保障未成年人的合法权益。
李代沫于今年2月至3月间，在其位于北京市朝阳区的暂住地内，先后多次分别容留卢某某、郝某某、郑某某吸食毒品。2014年5月27日，李代沫案在北京市朝阳区人民法院开庭审理。朝阳法院审理后认为，李代沫多次容留他人吸食毒品，犯罪事实清楚，证据充分，判处李代沫有期徒刑9个月，并处罚金2000元。
（1）李代沫的行为有哪些特征？
（2）李代沫受到处罚体现了我国法律的什么作用？
（3）此案例给了我们哪些警示？
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