右图是一些物质的相互关系以及分布、功能，写出各字母代表物质的名称。
A_______，B_______，
C_______，F_______，
G_______，H_______，
I_____ __，J_______，
K_______，L_______，
M_______，N_______，
O_______。
回答下列关于光合作用和呼吸作用的问题。
（1）下图表示A、B两种植物在光照等其他条件适宜的情况下，光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。
①据图判断在CO2浓度为300μL·L-1（接近大气CO2浓度）时，光合作用强度较高的植物是_______________。
②若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的植物是____________，原因是____________。
③当植物净固定CO2量为0时，表明植物____________________。 
（2）现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内，各加入适量（等量）的水。在25℃条件下，瓶内O2含量变化如图所示。请回答：
①在t1~t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子 的 引起的，A种子比B种子的呼吸速率 ，A、B种子释放CO2量的变化趋势是 。
②在0~t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是 。
用显微镜观察叶绿体和线粒体，请回答：
（1）制作菠菜叶的临时装片时，应取菠菜叶的 表皮并稍带些叶肉细胞作为观察对象，因为该细胞内的叶绿体的体积较 ，数目 。高倍镜下可观察到叶绿体呈 形。
（2）观察叶绿体__________（填“用”、“不用”） 染色，原因是 __ 
。
（3）观察线粒体时所用的染料名称是 ，染色后可以使线粒体呈 __________色。染色后30分钟，细胞保持活性 （填“能”、“不能”）
某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下，酵母菌细胞产生相同的CO2时，分解葡萄糖的多少问题，进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封，按下图装置实验。如果测定甲、乙装置中CaCO3沉淀均为10g，撤去装置，将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌后备用。请分析回答：
（1）若气泵提供的是无菌空气,甲装置控制有氧条件的方法是 。乙装置控制无氧条件的方法是 。
（2） 两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌的目的是 。
（3）利用提供的U型管(已知U型管底部的分隔膜
，葡萄糖不能通过，其余物质能通过)、备用液等必要的实验仪器、药品，请你帮助该小组设计探究的实验步骤，并预测实验结果，得出实验结论。
实验步骤：
① ②
实验结果预测及结论
① ② ③
端粒是染色体末端的一种特殊结构,其DNA末端含有由简单的串联重复序列（如---TTTTGGGGTTTTG---）组成的单链突出段，它们在细胞分裂时不能被完全复制，因而随分裂次数的增加而缩短，除非有端粒酶的存在。端粒酶由RNA和蛋白质组成，其RNA含有与端粒DNA重复序列互补的一个片段（如-----AAAACCCCAAAAC----），是合成端粒DNA的模板；其蛋白质催化端粒DNA的合成，催化的一种机制如右下
图。研究表明，端粒变短，细胞就老化；如果端粒酶活性很高，端粒的长度就能得到保持，细胞的老化就被延缓。
（1）如果细胞中端粒酶不存在活性，染色体将随每次分裂而缩短，这种变异的类型属于 ，细胞的后代最终死亡的原因可能是由于染色体的缩短而丢失 。
（2）端粒酶中，蛋白质成分的功能类似于 酶，聚合过程中需要的原料是 。
（3）体外培养正常成纤维细胞，细胞中的端粒长度与细胞增值能力成 关系，衰老的成纤维细胞的染色质的变化是 。
（4）从端粒酶及端粒的长度角度解释，癌细胞能无限增值的原因是 。
下图表示几种育种方法的大致过程。请分析回答： 
（1）在图一所示①→②过程中发生了 。若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③，此过程与以①为模板相比一定发生变化的
是 。
A．mRNA序列 B．tRNA种类 C．氨基酸种类 D．蛋白质结构
（2）图二中控制小麦产量（A、a）和抗病与感病(B、b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F2的表现型有 种。F2中高产抗病植株占 。鉴别高产抗病植株是否为纯合子的最简便方法是： 。在
转入抗虫基因的过程中
，需要用 酶将抗虫基因与运载体（载体DNA）连接，然后导入受体细胞。
（3）写出图二中步骤⑥的具体操作方法 。
（4）某同学对图二中的④、⑤步骤的操作叙述是：花粉离体培养获得单倍体幼苗，从中选择出高产、抗
病幼苗，用秋水仙素处理，得到的一定是纯合子的优良植株。请指出该同学叙述中的错误并改正： 。
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