科技活动小组的同学利用所学知识测量鸡蛋的密度．小明同学设计的实验步骤如下：
A．用天平测出鸡蛋的质量m：
B．按图中的步骤来测量鸡蛋的体积V：
c．根据测量数据算出鸡蛋的密度p=m/v
(1)小辉同学认为该实验过程误差较大，请你指出可能产生误差的主要环节并提出改进意见(可画简图并配文字说明)．
(2)请你用弹簧测力计、烧杯、水、细线，再设计出一种测鸡蛋密度的方案。
写出：①实验步骤；②鸡蛋密度表达式
（10分 ） 小明在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端用不同的力拉弹簧，对应的弹簧的长度也不同。具体数据如下：
| 拉力(N) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 弹簧长度(cm) |
3 |
5 |
7 |
9 |
11 |
13 |
(1) 分析表中数据，可得到一个重要的实验结论是：___________________。
(2) 小明继续实验，又得到下列数据：
| 拉力(N) |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
| 弹簧长度(cm) |
15 |
|
19 |
21 |
23 |
26 |
请帮小明将表中漏填的数据补上。
(3)我们学过的 __________力都属于弹力（填2个属于弹力的力）
(4) 小明用自制的弹簧测力计来探究重力与质量的关系，他把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出数据，记入下表，并算出每次重力与质量的比值。
根据上述实验与数据，可以得出的结论是___________________________。
请在图示的坐标中自己标度，作出重力与质量关系的图像。(2分)
小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验（如下图）：
（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向_______（填“上”或“下”）调整。
（2）烛焰放在距凸透镜20cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是_________cm。
（3）使烛焰向右移动2cm，此时应该将光屏向_________（填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一个倒立、_________（填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实像。
如下图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了_________（填“镜面”或“漫”）反射。若将F板向后折转一定的角度，则在F板上_________（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线_________（填“在”或“不在”）同一平面内。
我国是世界上手机用户最多的国家，手机间是通过电磁波传递信息的。我们能听到手机发出的声音，是因为手机中的发声体在_________。若把一手机放在真空中，如下图所示，再用另一手机拨打罩内的手机号码，可以看见罩内手机显示灯闪烁，但却听不到手机的铃声是因为____________________________________。
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