科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时，其电阻与长度的关系，于是选取一段可拉伸的乳胶管（乳胶管是绝缘体），灌满某种导电液体，两端用金属塞堵住管口，形成一段长为10厘米的封闭液柱．选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图，电源电压保持12伏不变．
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在 端．
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为9伏时，记录第一次电流表示数并计算出液柱的电阻．将乳胶管均匀拉长，重复上述实验，数据记录如下表．
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 液柱长度L/厘米 |
10 |
15 |
20 |
25 |
| 液柱电阻R/Ω |
300 |
670 |
1204 |
1870 |
（3）查阅资料得知：当材料和横截面积一定时，导体的电阻与其长度成正比．但是通过多次实验发现，当液柱长度变为原来2倍时，其电阻大大超过原来的2倍．请对此作出合理的解释： ．
学习小组用图1中甲所示的圆柱形纸质套筒做"探究小孔成像规律"的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样。
（1）关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想：
猜想1：与小孔到光屏的距离有关；
猜想2：与小孔的形状有关；
猜想3：与小孔的大小有关；
①类比利用太阳光测凸透镜焦距时，光屏从焦点处远离透镜过程中，光斑越大越暗的现象，可判断猜想1是
的。
②验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和光屏的位置，更换使用如图1中乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度。他们实验中存在的问题是 。
③为验证猜想3，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径，观察到的现象如下表：
| 圆孔的直径/mm |
小于1.0 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
4.0 |
| 像的清晰度 |
清晰 |
清晰 |
清晰 |
清晰 |
较模糊 |
模糊 |
| 像的明亮程度 |
﹣﹣﹣﹣﹣逐渐变亮→ |
|||||
实验现象表明：在小孔成像清晰时， 。
（2）学习小组对像的清晰度与亮度问题作进一步探究，如图2所示：
①在纸筒底部中心开一小孔a，又在a上下等距的位置再开两个小孔b、c，光屏上观察到三个像。在b、c两孔处放置两相同的三棱镜，移动光屏到图丙位置时，光屏上只出现一个清晰的更亮的像。则b、c两小孔处三棱镜放置的方式可能是 。
②他们设想在b、c两孔之间再开若干个小孔，并在小孔处放置棱镜，所成的像都与b、c两孔处三棱镜所成的像重合，则光线通过这些棱镜的偏折程度比通过b、c两孔处三棱镜的要 （选填"大"或"小"）
③若开一个大孔，并在大孔处放一合适的凸透镜替代上述所有棱镜后，恰能在图丙位置光屏上呈现清晰的像，则此像是 倒立的实像；若只用a孔替代凸透镜，在图丙位置光屏上所成的像与该透镜所成的像相比，像的亮度 ，像的大小 。
两只铭牌模糊的小灯泡L 1、L 2，仅能看清分别标有"0.3A"和"0.5A"字样。
（1）图甲是小明测量小灯泡L 1额定功率时连接的实物图；
①图中有一根线连接错误，请在这根线上打"×"，并在图中改正；
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于 （选填"A"或"B"）端；
③闭合开关，电流表示数为0.1A，移动滑片P，通过观察 表的示数来判断小灯泡是否正常发光，小灯泡正常发光时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡L 1的额定功率为 W。
（2）小华利用图丙所示的电路测出了小灯泡L 2的额定功率，请在虚线框内补上小灯泡、电压表和定值电阻R（阻值已知）这三个元件的符号，使电路完整，实验操作方便。
在"探究影响滑动摩擦力大小因素"实验中，水平桌面上的器材有：弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾，实验装置如图所示
（1）甲、乙、丙三次实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作是为了测量 。
（2）比较 两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
（3）鞋底做的凹凸不平，应用了比较 两次实验所得的结论。
（4）从本实验的器材中选择 ，并添加斜面和小车还可以做"探究速度对动能大小的影响"实验。
在"探究凸透镜成像规律"实验中，凸透镜焦距为10cm，蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示。 
（1）图中光屏上呈一清晰的像，该像是倒立、 （选填"放大"、"等大"或"缩小"）的实像
（2）图中固定蜡烛位置不变，将透镜移到60cm刻度线处，要在光屏上再次看到清晰的像，应将光屏向 （选填"左"或"右"）移动
（3）图中固定透镜位置不变，将蜡烛移到45cm刻度线处，移动光屏 （选填"能"或"不能"，下同）承接到像，把光屏放在蜡烛的左侧，移动光屏 承接到像。
（4）图中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次呈现清晰的像，该眼镜片是 （选填"近视"或"远视"）眼镜的镜片。
用如图所示的实验装置做"观察水的沸腾"实验
（1）下表为记录实验数据的表格，表中（a）处应填的内容是 。
| （a） |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
… |
（2）分析实验数据可知，水的沸点是 ℃．沸腾过程中 （选填"需要"或"不需要"）吸热。
（3）实验结束停止加热后，发现水在高温时散热快，低温时散热慢。查阅资料，同一燃气灶不同火力加热的耗气量还有如下信息：
| 火力大小 |
水的质量m/kg |
水的初温t 0/℃ |
水的末温t/℃ |
消耗的燃气V/m 3 |
| 大火 |
4.0 |
26.0 |
50.0 |
0.0453 |
| 中火 |
4.0 |
26.0 |
50.0 |
0.0278 |
综合分析可知：从节能的角度，用燃气灶烧开水的策略为 （填字母）
A．先中火后大火 B．先大火后中火 C．一直用大火 D．一直用中火
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