看右图的漫画，回答问题。
（1）请你给漫画拟写一个标题：。
（2）绿色植物在自然界具有非常重要的作用，请你写出两点：
①②（3）请你写出两种提高树苗移栽成活率的措施：
①②
在一个以种植玉米为主，兼养猪、家禽等动物的简单农田生态系统中，生物间存在如图甲所示的关系。试分析回答：
（1）该农田生态系统中，占有能量最多的生物是_______；还一定存在并扮演分解者角色的是________。
（2）在该生态系统中，影响玉米生活的非生物因素有____________（至少列出四项）。研究证明：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约从外界吸收200㎏以上的水，而参与光合作用的约250g。玉米吸收的水分主要用在了什么方面？__________；它实际上是生物圈中__________循环的一个重要部分。
（3）如果人们为了防治玉米害虫，在田间喷洒了难以分解的农药。试分析说明受害最严重的将会是哪种生物？____________。
（4）农技人员通过进行“不同株距（株距指每两株植物之间的距离）对玉米单位面积产量影响的实验”，得到如乙图所示的结果。根据该实验，你认为在种植农作物时，人们应该注意什么？___________。
请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列问题：
（1）请写出下列结构名称： [2] _________、[6]_____________。
（2）显微镜的放大倍数是 [ ]________和[ ]________的放大倍数的乘积 。
（3）如果在观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异物都不动。那么异物很可能位于[ ]______________ 。
（4）如果在对光后看不到明亮的视野，你认为下列哪项措施最无效？( )
| A．转动目镜 | B．转动转换器 |
| C．转动遮光器 | D．转动反光镜的位置 |
生物体的发育是由受精卵细胞开始的。请完成下面概念图，阐明细胞怎样构成生物体。
A___________ B C___________ D____________ E___________
近几年来，反常天气纷现世界各地，凸显了严峻的全球气候变暖趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图，其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分；①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答：
（1）从微观上看，过程②③④主要是在细胞内的 中进行的。
（2）请写出图中的食物链 。
（3）参与过程⑤的生物种类主要有 。
（4）碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是 。
（5）除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地通过根部的 部位从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的 向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环。
（6）“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做? （至少写出2条合理措施）
生物兴趣小组的同学在探究生态因素在生态系统中的作用时，利用带有软木塞的锥形瓶、清水、河泥、金鱼藻、小鱼等实验材料和用具，进行了如下实验：
①将四个相同的锥形瓶编号A、B、C、D,并加入等量的清水，同时向C、D瓶中加入等量的河泥；
②向B、C、D中放入等量的金鱼藻；
③向A、B、C、D中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各一条，用软木塞塞住锥形瓶的瓶口；
④将A、B、C置于阳光下，D放在黑暗的环境中。
实验装置如图，连续观察，记录实验现象。
实验结果如下表：
| 锥形瓶编号 |
A |
B |
C |
D |
| 瓶中金鱼生存时间（天） |
3 |
11 |
25 |
2 |
请你利用所学生物知识，分析并回答下列问题：
（1）在实验模拟的生态系统中，清水、阳光、温度、空气等属于 因素。
（2）从生态系统的成分分析，清水和河泥中的细菌等微生物属于__________ 。
（3）比较A、B的实验结果可知，金鱼藻可以进行 作用，释放氧气供金鱼呼吸。
（4）比较A、B、C的实验结果可知，小鱼存活时间的长短与 和河泥有关。
（5）A中的小鱼在没有金鱼藻和河泥的情况下，还比D中的小鱼存活时间长，其原因主要是：D中的金鱼藻 。
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