假如今年5月1日你和父母到聊城旅游。你们的活动内容和经历如下：
| 活动 |
上午 |
1．东昌湖划船 2．参观光岳楼 |
| 下午 |
1．参观铁塔 2．参观山陕会馆 |
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| 特别经历 |
在山陕会馆遇到三个外国人，你用英语与其交谈，并告诉他们去光岳楼的路。 |
请你根据以上表格提供的信息写一篇80词左右的短文，描述一下这次难忘的经历，并谈谈你的感受。
注意：
1．短文的开头已给出，不计人总词数。
2．短文写作可适当发挥，以使行文连贯。
3．参考词汇：光岳楼Guangyue Tower 铁塔the Iron Tower 山陕会馆Shanshan Guildhall
My parents and I went to Liaocheng on May 1. ____________________________________
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坚定文化自信，弘扬中华优秀传统文化，做中华文明的传播者是新时代中国青少年的责任与使命。假如你是李华，近期，一批外国朋友要到你所在的学校参观访问，你将作为学生代表向他们介绍中华优秀传统文化。请根据下面表格中的要点提示，用英语写一篇发言稿。
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总体介绍 |
中华传统文化种类多、历史悠久，影响很多人。 |
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京剧 |
国粹之一，来自“Huiban”，包含singing, dancing, speaking；讲述了很多故事，受各个年龄段人的喜欢。 |
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茶文化 |
茶的种类多，对健康有益。 |
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瓷器 |
中国是瓷器之乡，技术世界最早，闻名于世。 |
要求：1.字迹工整，书写规范，不逐字翻译，包含全部要点，可适当发挥；
2.文中不得出现真实的学校、班级名称；
3.80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；
4.请将书面表达内容写在相应位置。
参考词汇：traditional Chinese culture中华传统文化 influence影响
china瓷器 Beijing Opera京剧 national treasure国粹 technology技术
Dear friends,
Welcome to our school. Today, I want to share something about traditional Chinese culture with you.
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Thanks for your listening.
《义务教育英语课程标准》（2011年版）要求初中毕业生英语课外阅读量应累计达到15万词以上。请你就“How to Read Widely”（如何广泛阅读）为题，谈谈你的看法。
写作要点：
1. Why is reading widely useful to you?
2. How do you usually read?
3. What’s your advice?
写作要求：
1. 文中不得出现真实校名和师生姓名。
2. 文章必须包括所有写作要点。
3. 词数80左右。（开头已经给出，不计入总词数）
How to Read Widely
It’s useful for us to read widely. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
“双减”之后，如何让我们的暑假生活过得快乐而有意义？请你根据以下图片及文字提示，以“Happy Summer Vacation”为题给校报英语专栏写一篇短文，为同学们提供一些建议并说明理由。
注意：
（1）词数90左右，短文开头已给出，不计入总词数；
（2）文中应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯；
（3）文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。
Happy Summer Vacation
The summer vacation is coming. With more free time, how can we have a happy and meaningful vacation? Here is my advice.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
为创造美好的生活，青少年在成长的过程中应不断学习新的生活技能（如烹饪、种植、救护方法……)。请结合下列提示和自身的需求，以“Little Life Skills Are a Big Help”为题写一篇短文，在英语课堂上分享。
提示：
1. What life skill do you want to learn?
2. Why do you want to learn this skill?
3. How do you learn this skill?
要求：1.内容须涵盖所有要点；
2.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；
3.文中不得出现真实的人名、校名、地名；
4. 80词左右（文章开头已给出，不计入总词数）。
Little Life Skills Are a Big Help
Life skills are necessary for us teenagers. To live more healthily and happily, we are supposed to learn more new skills...
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假如你是Li Hua，你的外国好友Frank来信告知他将成为你校七年级新生。请根据下列表格中的内容，结合自己初中阶段学习、生活等方面的经历，回一封邮件，供他参考。
注意：1. 文中必须包含所给的内容要点，可适当发挥；参考词汇供选择使用；
2. 文中不得出现真实姓名、学校等信息；
3. 词数：80~100；
4. 邮件的格式及正文首句已给出，不计入总词数；正文首句仅供选择使用。
正文首句： I’m glad to know you’re coming to study in our school.
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内容要点 |
参考词汇 |
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Things needed |
notebook, dictionary,… |
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Attitude（态度）to take |
hard-working, active, happy,… |
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Relationship to develop |
respect, get along with,… |
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Others |
… |
Dear Frank,
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Best wishes.
Yours,
Li Hua
粤公网安备 44130202000953号