采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题
①鉴定一只白马是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
| A．杂交、自交、测交、测交 |
| B．测交、杂交、自交、测交 |
| C．测交、测交、杂交、自交 |
| D．杂交、杂交、杂交、测交 |
相关试题
下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中不正确的是
| A．t1—t3时间内甲、乙种群均呈“S”增长 |
| B．t4—t5时间内乙种群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率 |
| C．t3—t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 |
| D．甲、乙两种群可能为竞争关系．甲的竞争力小于乙 |
图A所示细胞通讯方式为人体内常见的一种信号分子及其信呼传导方式．图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式。据图分析正确的是( )
| A．图中的信号分子①是神经递质，它通过③血液的运输．与②受体结合，作用到靶细胞 |
| B．若①是胰岛素，则靶细胞有可能是肝细胞，激酶激活的功能是肝糖原分解 |
| C．若靶细胞是垂体细胞．则①可能是促甲状腺激素释放激素 |
| D．若靶细胞是甲状腺细胞，则①是甲状腺激素 |
下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是
| A．生态系统的物理信息都来源于环境 |
| B．植物都通过化学物质传递信息 |
| C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 |
| D．信息可以调节生物种间关系 |
以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是
| A．种群中的个体是生物进化的基本单位 |
| B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 |
| C．马尾松林地中所有树木构成了一个生物群落 |
| D．生态系统的营养结构是食物链和食物网 |
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