孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验。下列选项中，属于测交实验的是
| A．AaBb×AaBb | B．AaBb×aabb | C．Aabb×AaBb | D．AABB×aaBb |
相关试题
关于下列图解的理解正确的是（ ）
| A．基因自由组合规律的实质表现在图中的④⑤⑥ |
| B．③⑥过程表示减数分裂过程 |
| C．左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一 |
| D．右图子代中aaBB的个体在aaB－中占的比例为1/16 |
下图为某雄性二倍体动物体内的一个正在分裂的细胞，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．2和4是同源染色体 |
| B．此细胞发生了交叉互换 |
| C．1和3组成一个染色体组 |
| D．该细胞分裂可能产生三种可遗传的变异类型 |
下列关于光合作用和生物固氮的有关叙述正确的是 （ ）
| A．C4植物叶片内“花环型”的两圈细胞，由外到内依次是部分叶肉细胞和维管束细胞 |
| B．C4植物进行光合作用时，叶片中只有维管束鞘细胞内出现淀粉粒 |
| C．C3植物和C4植物叶肉细胞内的所有叶绿体色素都能吸收、传递和转换光能 |
| D．豆科植物与根瘤菌的互利共生关系主要体现在豆科植物从根瘤菌获得含氮有机物，根瘤菌从豆科植物获得NH3 |
下列关于生物固氮的说法，不正确的是 （ ）
| A．圆褐固氮菌属于自生固氮微生物，可用无氮培养基和加入青霉素的培养基把它和酵母菌分离开 |
| B．圆褐固氮菌除了具有固氮能力外，还能促进植物的生长和果实发育 |
| C．固氮的产物都是氨气 |
| D．固氮微生物之所以能固氮，根本原因在于有固氮基因，可通过基因工程的方法培育能固氮的植物，以减少化肥的使用 |
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