会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质.结合下面材料填空. 材料:一氧化碳是一种没有颜色,没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色. (1)从化学物质类别看, C O 属于(填"单质"或"化合物"). (2)从能量变化角度看,"放出大量的热"是能转化为热能的. (3)从应用化学用语角度," C O 燃烧"可表示为. (4)从微观变化角度," C O 燃烧"的微观模型示意图如图所示,请把下图"反应"中的内容补充完整.
某同学用稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂,按如图所示进行酸碱中和反应的实验. ①在盛有试剂Ⅰ的试管中,先后加入试剂Ⅱ、试剂Ⅲ,同时不断振荡,观察到溶液先变红后变无色。试剂Ⅱ是(8)。 ②上述实验过程中:溶液的(9)减弱,这是由于(10),由此证明上述实验过程确实发生了化学反应,写出反应的化学方程式(11)。 ③取上述实验后的无色溶液少许于试管中,加入合适的试剂,可验证化学反应是否恰好完全反应,下列中不能加入的试剂是(12) 。
根据下图所给出的仪器回答问题: ①甲同学用浓盐酸和石灰石制取二氧化碳,应选用的仪器组合是(1)(填写序号),制得气体中混入的杂质是(2)(水蒸气除外)。若要检验该杂质,可将混合气体通入(3)溶液中。 ②利用上述甲组装的装置还可实验室制取氧气,在此制氧气反应中固体物质所起的作用是(4)。 ③若补充一种仪器(5)(填写仪器名称),还可以组装成另一套实验室制取氧气的装置,该反应的化学方程式为(6)。当用排水法收集气体完毕时,应进行的操作是(7) ,拆除装置,整理仪器。
某校学生学习了金属的化学性质后进行如下问题的探讨: ①实验室废液中含有氯化铜和氯化亚铁,对该废液进行如下实验: Ⅰ.操作M名称是(14)。 II.写出滤渣中加入稀盐酸后,一定发生的反应化学方程式(15)。 Ⅲ.写出滤液中溶质的组成(16)。 ②向铜银混合物中,加入溶质质量分数为10%的硝酸银溶液340 g,恰好完全反应,请结合下图提供的数据计算。求:Ⅰ.混合物中铜的物质的量。II. a的数值。
下图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答: ①d点的意义是(8)。t1℃时,60g水中最多溶解A物质(9)g。 ②t2℃时A、B、C的相同质量饱和溶液中,溶剂质量由大到小顺序是(10)。(用“>”“<”“=”表示) ③将t1℃ 一定量A的饱和溶液升温至t3℃时,可用图上的(11)点表示;若要将图中“b”点表示A的溶液情况变为“c”点,宜采取的方法是(12)。 ④若将t3℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,则对所得三种溶液说法正确是 (13)(析出晶体都不含结晶水)。 Ⅰ.都是饱和溶液Ⅱ.溶质的质量分数:B>C>A Ⅲ.溶剂质量都不变Ⅳ.析出溶质的质量:A>B>C
生活离不开化学,人类离不开水 ①在净化水的过程中常用活性炭,是利用它的(1) 性。 ②检验物质是否含有水分可用的盐是(2)。 ③电解水的实验中,当其中一个电极产生6 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是(3)mL。乙图所示与实验事实不符,请在乙图中做出修改(4)。 ④下图是探究燃烧条件的实验,80℃水的作用(5)。图示与实验事实不符,火焰出现的地方应该 是(6)(填“a”“b”或“c”)处,对比b处和c处,(7)(填“能”或“不能”)探究出燃烧条件。