在测量某种食用油的密度时小明设计了如下的实验方案,请完善以下内容:(1) a. 用已调节平衡的天平测出 ,记为符号m1b. 把烧杯内的食用油适量倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V,c. ,记为符号m2(2) 现已测出m2是110g,根据图中的示数,算出这种食用油的密度是 kg/m3。
小明同学用如图甲所示的装置对冰进行加热.(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示.由图象可知冰是__________(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于____________(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);比较AB段和CD段可知,冰的比热容比水的比热容要______(填“大”或“小”).(2)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点______℃,这说明当时水面上方的大气压________(填“高于”、“低于”或 “等于”)一个标准大气压.(3)小明发现用酒精灯加热没有直接将装有碎冰的烧杯放在空气中好,因为这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较_______(填“快”或“慢”),便于记录数据。
小华做测量灯泡电功率的实验,所用小灯泡额定电压为2.5V.(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.(2)当电压表的读数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,其值为 A,小灯泡的额定功率为 W.(3)实验时闭合开关,两表均有示数,然后将灯泡从灯座中取走,电流表 (选填“有”或“没有”)示数,电压表 (选填“有”或“没有”)示数.
在探究凸透镜成像规律时,调节光具座上依次排列的烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,当物距为18cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个的等大、倒立的实像.(1)该凸透镜的焦距是 cm.(2)当物距为15cm时,移动光屏,可得到一个清晰的倒立、 的实像。在放大镜、照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 .(3)当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将 (选填“变大”或“变小”),光屏应 凸透镜(选填“远离”或“靠近”).
在做“观察水沸腾”的实验时.(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏 (选填“高”或“低”)。(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是 ℃.(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示.分析图像可知:水的沸点是 ℃,当时的大气压 (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的 不同.
实验桌上有如下实验器材:同种材料制成的横截面积相同、长度不同的电阻丝若干,电源一个(此电源两端电压会随外接电阻的改变而改变)、已调零的电流表一块、刻度尺一把、开关一个、导线若干。科技小组的同学们猜想:在电压一定时,通过这些电阻丝的电流可能与它们的长度成反比。请你利用上述实验器材来验证以上猜想。要求:(1)画出实验电路图;(2)写出实验步骤;(3)画出实验数据记录表。