甲、乙、丙三位同学在活动课上利用下图所示装置制取常见的气体,请根据题意回答下列问题。 (1)甲同学用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取 O 2 ,发生装置应选用上图中的装置(填编号),该反应的化学方程式为;若用 C 装置收集,当 O 2 收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是(2)乙同学利用 B 装置制取 C O 2 ,下图是乙同学在化学实验中主要操作过程的示意图。 根据上述实验操作过程,。请找出乙同学的操作错误的是(填序号)、。 (3)丙同学用浓盐酸与大理石在 F 装置中制取 C O 2 并检验其有关性质,写出制取 C O 2 的化学方程式,实验中观察到烧杯内紫色石蕊试液变红,请你分析使紫色石蕊试液变红的原因可能有: ①。 ②。
小明在实验室做加热硫酸铜晶体试验的过程中,试管炸裂,请你分析一下可能的原因。(至少两个原因) (1) 。 (2) 。
正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格: (1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_______________; (2)给试管加热时,都要先要给试管______________,再加热; (3)用量筒量取液体度数时,视线与___________保持水平。
下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请回答相关问题。 (1)下列各组元素具有相似化学性质的是 。(填序号) ①He和Ar②He和Mg③Al和Si④F和Cl (2)写出具有10个电子的原子、阳离子和分子的符号各一个:原子 ,阳离子 ,分子 。 (3)钠元素的原子序数为 ,画出它的原子结构示意图 。 钠原子和氯原子形成的化合物是由 (填“原子”“离子”“分子”)构成的。
在 100 g溶质的质量分数为5%的食盐溶液中加入5 g食盐再加100 g水,完全溶解后,溶液的质量为 ,溶质的质量为 ,溶质的质量分数为
今年世界水日的主题是“水与能源”。 (1)从组成的角度看:水是由 组成的。(填写选项编号) A.氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子 C.氢气和氧气 (2)从微观角度看:下列图示可以表示构成水的微粒的是 。(填写图示编号) (3)从能源的角度看:电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料。氢气燃烧文字表达式为 。从净化的角度看: ①有关右图所示净化河水简易装置的说法错误的是 。 A.水本身是一种化学资源 B.此装置可以将硬水软化 C.利用此装置可得到蒸馏水 D.利用此装置净化得到的水不宜直接饮用 ②某水厂净化水的大致流程如下 水经过沙滤池,除去的杂质是 ;炭滤池中活性炭的主要作用是 。