下图4个细胞是某种生物不同细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体)，请回答下列各问题：
(1)在A、B、C、D中，属于减数分裂的是 。
(2)A细胞有 条染色体，有 个DNA分子。
(3)具有同源染色体的细胞有 。
(4)不具有姐妹染色单体的细胞有 。
（5）D细胞形成的子细胞名称是
回答下面有关肺炎双球菌转化实验的问题。写出如下处理的实验结果：
| 实验处理 |
实验结果 |
| ① R型活细菌注射实验鼠 |
不死亡 |
| ②S型活细菌注射实验鼠 |
死亡 |
| ③用加热杀死的S型细菌注射实验鼠 |
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| ④R型活细菌， 加热杀死的S型细菌，混合后注射实验鼠 |
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| ⑤S型细菌DNA培养， R型细菌培养基，注射实验鼠 |
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| ⑥S型细菌蛋白质培养， R型细菌培养，注射实验鼠 |
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| ⑦DNA 酶+S型细菌DNA， 培养R型细菌培养基，注射实验鼠 |
下图是某生物减数分裂形成精子的过程中的一个细胞，请回答：
（1）该细胞的名称是，所处于的时期是。
（2）图中有染色体个，染色单体个，DNA分子个。
（3）图中有同源染色体对，分别是；非同源染色体有（根据图中标号，例举三组）。
（4）图中有姐妹染色单体对，分别是；非姐妹染色单体有（根据图中标号，例举三组）。
（5）在形成精子的过程中图中的染色体一定要分离进入到不同的细胞中去；染色体可以自由组合。组合的可能性有种，实际有种。
（6）在形成精子的过程中，染色单体有交叉互换的可能性（仅就1和2染色体而言）。
（7）此细胞分裂后产生的子细胞的名称是。
（8）这种生物体细胞中的染色体个数是，产生的精子中的染色体个数是。
下图是某家族性遗传病的系谱图，假设该病受一对基因A、a控制。 请回答：
（1）该遗传病的致病基因是（填显或隐）性基因。
（2）Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是和。
（3）Ⅲ10的基因型可能是，她是杂合子的概率是。
（4）如果Ⅲ10与有该病的男性结婚，出生病孩的概率为。
果蝇中灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两队相对性状独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题：
（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为_____________ 和____________。
（2）两个亲体中，雌蝇的基因型为__________。雄蝇的基因型为________。
（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为_______，其理论比例为_________。
（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为______________，黑身大翅脉个体的基因型为___________。
下图为测定保温桶内温度变化的实验装置示意图。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。
材料用具：保温桶(500mL)、灵敏温度计、活性干酵母、质量分数为5%的无菌葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件下放出热量更多。
(1)取A、B、C、D四个相同装置设计实验如上，请补充上表中内容(注：+表示需要进行该步骤的操作，-表示不需要进行该步骤操作)：
请在下列各项的横线上以“+”、“-”表示相关步骤是否需要操作：①．____；②．_____；③．_____；④．_____。
(2)C装置加入煮沸并冷却的葡萄糖溶液的主要目的是________、________，加入石蜡油铺满液面，这是控制实验的________变量。
(3)设置C、D组的主要目的是___________。
(4)与B组实验不同，将A组实验装置置于摇床上匀速摇动的目的还可以____________。
(5)实验预期：在适宜条件下实验，0.5h后记录实验结果，若装置A、B、C、D温度大小关系最可能是：____________(填“<”“=”或“>”表示)，则假设成立。
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