下列是六种实用文体的部分摘录，其中有五处用语不得体，请根据实用文体的语体特点要求，找出并修改。
（1）为了校庆活动的顺利进行，各位务必先到接待处签名。 （通知）
（2）截至今日，全校师生为王霞同学捐款已逾五万元之巨。 （广播稿）
（3）酒后驾车，遗患无穷。 (公益广告）
（4）因病不能参加学术讨论会，深负众望，深感不安。 （留言条）
（5）日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。 （自荐信）
（6）拙作奉上，不吝赐教。关于文学理论问题，有几处疑问，特致函垂询。（书信）
《烛之武退秦师》《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》《鸿门宴》等经典篇章将许多古人写得栩栩如生，请从任何两篇作品中各选一个人物，分别概括其事迹并简要点评。（60字左右）
答：
下面是“中国国情调查专题组”最新调查报告的一组数据，请总结出两条信息
| 最关注的问题 |
高校学生 |
外来务工 |
退休职工 |
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| 物价房价上涨 |
35% |
54% |
65% |
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| 惩治贪污腐败 |
65% |
39% |
52% |
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| 台海危险局势 |
78% |
65% |
73% |
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信息一：
信息二：
根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。
材料：张期鹏，男，山东人，山东大学教授。系我国现代文学研究界的泰斗，尤其以研究张天翼先生见长。著有专著《张天翼》、《张天翼的文学贡献》、《张天翼与讽刺小说》（获创新教育图书奖）在海内外享有盛誉。
要求：①内容恰当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。
答：
把下图表示的内容，用文字说明的方式，填写在空格内，字数不得超过给定的空格。（每图不超过20字）
教学过程三种方式的示意图
教 师 教 师 教 材
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学 生 学 生 学 生
（甲） （乙） （丙）
甲图表示：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
乙图表示：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
丙图表示：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
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