甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是
| A．甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程 |
| B．实验中每只小桶内两种小球必须相等，但I、Ⅱ桶小球总数可不等 |
| C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 |
| D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50％ |
相关试题
很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是
| A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 |
| B．瓶内各种生物的数量搭配应合理 |
| C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 |
| D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应 |
以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的
| A．能量流动是单向的、不循环的 |
| B．食物链越短，可供终级消费者获得的能量越多 |
| C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 |
| D．营养级越多，散失的能量越多 |
如图为两种生物种群的增长曲线，以下说法错误的是
| A．按甲曲线增长的种群无K值，无种内斗争，增长率始终不变 |
| B．按乙曲线增长的种群，到a点后种内斗争最为激烈，且增长率为零 |
| C．按乙曲线类型增长的不同种群，在同一环境下，b点时的增长速率不同，但均为最大值 |
| D．甲曲线的数学模型为Nt=N0λt，其中λ代表增长率 |
右图表示种群年龄组成的三种类型，解读此图可获得的信息是
①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例
②三个种群中处于繁殖期的个体数之比是a>b>c
③三个种群的出生率之比是a>b>c
④三个种群的迁入率与迁出率之比是a>b>c
| A．只有①③ | B．只有①②③ |
| C．只有①③④ | D．只有②③④ |
粤公网安备 44130202000953号