碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
（1）碳元素的化学性质与其原子的 关系密切。
（2）下图为元素周期表中的一格，下列说法错误的是 （填字母）。
| A．碳元素属于非金属元素 |
| B．碳原子核内质子数为6 |
C．碳元素的原子结构示意图为 |
| D．碳的相对原子质量为12．01g |
（3）一氧化碳燃烧时火焰呈 色，该反应的化学方程式为 。
（4）研究CO2通入水中后发生的变化
①如图所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约
体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，产生的现象为 。
②取3 mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为 色。
现有一包固体粉末，可能是
、
、
、
、
中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验。请根据实验现象判断：
（1）取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有、。
（2）取上述溶液适量，滴加过量的
溶液，出现白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡。则此固体粉末中一定有、。
（3）取步骤（2）实验后的上层清液，加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀，由此该同学得出此固体粉末中一定含有
，你认为此结论是否正确（填"是"或"否"）。
（4）对于是否含有
，你认为应对步骤（2）作如何改进（若步骤（3）填"是"，此空不作答）。
有一实验事实：铁粉与硫酸铜溶液反应，不但有铜生成，而且有较多的气体产生。为确定气体的成分，进行下列实验探究。
（一）探究：从物质组成元素角度分析，气体可能是
、
、
中的一种或几种。
（二）实验：
（1）甲同学为确定是否含有
，他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液颜色未发生变化，则该气体中
（填"有"或"无"）。
（2）乙同学认为只有
，则可用是来检验。实验证明乙同学的观点不正确
（3）丙同学为判断是否含有
，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：
，
为碘单质。于是他设计了如下的实验装置：
（三）实验现象与结论：
中观察到，证明无；
中观察到，证明该气体是
。
（四）实验反思：
（4）大家认为丙同学在加热之前，应对气体先以确保安全。
（5）由上述实验可知，硫酸铜溶液显性（填"酸"或"碱"）。
请从下列物质中选择适当的物质填空：
| A． |
盐酸 |
B． |
氧气 |
C． |
氢气 |
D． |
硝酸钾 |
E． |
碳酸氢钠 |
F． |
氢氧化钠 |
G． |
明矾 |
H． |
肥皂水 |
（1）被称为最理想的"绿色能源"是（填字母，下同）；
（2）农田施用的复合肥是；
（3）常用于金属除锈的是；
（4）常用净水剂是；
（5）常用于区分硬水与软水的是；
（6）常用于治疗胃酸过多的是；
能源"非石油化"是战略目标，发展以
等为原料的"
化学"成为当今化工生产的必然趋势。通常天然气中含有
等有毒气体，下图为天然气合成氨的工艺流程。
(1)甲烷----氧气燃料电池是将能转化为能的装置。
在空气中燃烧时，将
干冷的小烧杯罩在火焰上方，可观察到烧杯内壁有。
(2 )
可合成多种无机物和有机物。研究
反应生成
，重大意义在于；我国科研人员首先发现CH4可直接分解获得
，化学方程式为。
(3)①中
(气）反应生成
，化学方程式是。②中一般加人
溶液吸收
，此反应表示为
= 2，
与
按照分子数1：反应生成
。
(4)使用
除去
,生成物中含硫元素的物质有种。流程中参与循环的物质是（填化学式）。
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