为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，在设计实验方案时，如果以正常小白鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是
| A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 | B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液 |
| C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 | D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 |
相关试题
拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是（）
| A．生长素与花的发育有关 | B．生长素极性运输与花的发育有关 |
| C．P基因可能与生长素极性运输有关 | D．生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变 |
下图中所示为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处，电流表的变化是（）
A．刺激b点，B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”
B．刺激c点，A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”
C．刺激b点，灵敏电流针发生2次方向相反的偏转
D．刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转
有关激素调节及应用方面的说法正确的是（）
| A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产 |
| B．甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加 |
| C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素会减少 |
| D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育 |
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