科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为

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更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度容易
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科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是
①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型　
②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种　
③最终获得的后代都是纯合子　
④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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有关基因的说法正确的是 (　　)
①基因突变是新基因产生的途径
②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息
③分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律
④基因突变发生在体细胞中，则不能遗传
⑤种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成

A．①②③④	B．①②③⑤
C．①②④⑤	D．①③④⑤

题型：未知
难度：未知

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已知某物种的细胞中含有26个DNA分子，其中有2个DNA分子各含有24000个碱基，由这2个DNA分子所控制合成的多肽链中，含有（）种氨基酸。

A．8000

B．4000

C．16000

D．20

题型：未知
难度：未知

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把小白兔控制血红蛋白合成的mRNA 加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出小白兔的血红蛋白，这说明（）

A．小白兔的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成

B．生物共用一套遗传密码子

C．大肠杆菌的遗传物质是RNA

D．小白兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌

题型：未知
难度：未知

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甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病（X染色体上的显性病），妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生（）

A．男孩，男孩	B．女孩，女孩
C．男孩，女孩	D．女孩，男孩

题型：未知
难度：未知

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下列各项中，分别属于不同物种的是（）

A．山羊和绵羊	B．东北虎和华南虎
C．黑人和白人	D．糯性玉米和非糯性玉米

题型：未知
难度：未知

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