回忆我们所做的探究，图甲.乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。
⑴在甲、乙载玻片的下方的（ ）内用箭头表示草履虫移动的方向。（2分)
⑵甲说明草履虫能逃避＿＿＿＿＿刺激，乙说明草履虫能趋向＿＿＿＿＿刺激，该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的＿＿＿＿＿，这是生物的基本特征：＿＿＿＿＿。
⑶单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮；②寄生在人体内③净化水体；作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是＿＿＿＿＿。（填序号）
⑷与草履虫一样，＿＿＿＿＿等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）
当我们剧烈运动或学习时间过长时，就会导致疲劳，这是补充糖类食物是恢复体力最有效的方法，淀粉是人体的主要糖类来源，它进入人体到被人体作用，需经过一系列的生理过程，如图一，食物中的葡萄糖进入血液后，血糖含量在一定时间内发生变化，如图二．
（1）食用含淀粉的食物1小时（BC段）后，血糖含量会大幅度上升，是因为这段时间内，在消化道的内完成了b过程，该结构最主要的特点有．
（2）c过程是在细胞内的中进行的，疲劳的身体能迅速得到恢复就是因为在此阶段获得了能量补充．
（3）CD段血糖含量下降的主要原因是．
（4）常吃素食的人也能长胖，由此推测糖类在人体内也可以转化成．
德州市减河生态公园以河为中心，在河两岸种植芦苇节、蒲草，形成滨水绿带，占地总面积4500亩，其中，水面积1000亩，绿化面积（人工改造部分）500亩．优美的自然环境也吸引了形形色色的各种动物安家落户，现已成为我们德州人观光、旅游和休闲的好去处，某校生物小组的同学对该湿地公园进行了详细的调查，用生态结构示意图和曲线图做了记录（如图），请据图回答问题
（1）若图一中的A，B代表的是生物类群，C代表的是某些物质，则C最可能是．
（2）如果图一表示一个完整的生态系统，请写出图中的食物链：（不能使用字母）．
（3）当大量生活污水流入河水时，该生态系统就会遭到破坏，这说明该生态系统的是有限的．
（4）湿地生态系统有"地球之肾"之称，这体现了生物多样性的使用价值．
（5）某同学发现有人在河边大肆捕杀青蛙，十分焦急，就做了很多广告牌进行生态宣传，并协同政府部门齐抓共管，最后使该现象得以遏制，图二是该同学对该生态系统长期跟踪调查后统计的青蛙数量变化曲线图，请在图二中画出同时期昆虫数量变化的大致曲线．
小麦属于禾本科植物（如图），是我市重要的粮食作物，2014年种植面积就达1500多万亩，冬小麦含有丰富的淀粉、蛋白质、钙等多种营养物质，是餐桌上的主食，深受北方人喜爱．
根据冬小麦的种植过程回答下列问题：
（1）选种：播种时应选用籽粒饱满的种子，因为这样种子的内贮存着丰富的营养物质，能够满足小麦种子正常萌发所需。
（2）播种：播种时要对种子进行深埋并适度碾压，这样能保证种子萌发所需的。
（3）施肥：来年开春麦苗返青，要追施以含的无机盐为主的肥料，使麦苗快速生长，分蘖多，获得高产。
（4）防病：今年由于高温高湿的天气，导致了小麦白粉病的发生，由于白粉菌寄生在小麦的叶片上，使叶片表面形成白色粉末霉层如图所示，严重影响了小麦的作用，造成产量下降。
（5）育种：冬小麦的高茎和矮茎是一对相对性状，将两株高茎冬小麦杂交，收集全部种子共672粒种植，后代出现部分矮茎冬小麦，假如所有种子均发育成了植株，则理论上共有矮茎冬小麦株。
阅读并回答：
中东呼吸综合征（MERS）是由一种新型冠状病毒（MERS﹣CoV）而引起的病毒性呼吸道疾病，该病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被发现，能引起人发生从普通感冒到严重呼吸综合征的多种疾病。
（1）该病毒和其他病毒一样，结构十分简单，仅由核酸和组成。
（2）已康复的患者体内产生了相应的抗体，不会再患该病，这属于（填写"特异"或"非特异"）性免疫。
（3）对患者采取单独隔离属于传染病预防措施中的，引起该病的病毒（MERS﹣CoV）是。（填"病原体"或"传染源"）
阅读下列材料，回答有关问题：
材料一 俗话说得好："种瓜得瓜，种豆得豆．""龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞．"
材料二 新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称．有人将其引入其他地方种植，其果实的品质和产量大大降低。
材料三 科学工作者将一种红果皮圆形果的苹果与另一种绿果皮扁形果的苹果作亲本进行杂交．后代中出现了红果皮扁形果和绿果皮圆形果两种与亲本不同的新类型。
（1）材料一所描述的现象叫做，材料二及材料三所描述的现象叫做。
（2）吐鲁番葡萄在其他地方种植品质降低的变异与红果皮扁形果和绿果皮圆形果的变异相比较，前者是的变异，后者是的变异．引起这种差异的根本原因是后者涉及到的改变。
（3）假如，不考虑苹果果皮颜色的遗传，只考虑果形遗传，果形性状由A，a控制．让纯合圆形果与纯合扁形果杂交，第一代均为圆形果，若使第一代圆形果自交，则后代所产生的圆形果和扁形果的比例为；若使第一代的圆形果与扁形果杂交，产生的后代中圆形果的基因组成为，其所占比例为。
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