某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度:(1)调节天平横梁时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向 端移动平衡螺母,才能使天平平衡。(2)他按甲、乙、丙的顺序进行实验。根据图中数据可知:杯中牛奶的质量为 g;牛奶密度为 kg/m3。(3)为了更加准确地测量牛奶的密度,你认为图中合理的实验顺序为 ,这样调整的好处是 。
如下图所示,下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录。
实验中,弹簧测力计显示的读数是拉力的大小,间接测得滑动摩擦力大小的关键是要保证木块做运动。本实验采用的研究物理问题的方法是。根据______________知识可知,可以得到木块所受的滑动摩擦力的大小。 (2)分析比较序号1和2的实验数据,可得出的结论是:; (3)分析比较序号和的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,,滑动摩擦力越大。
用天平和量筒测定矿石的密度.(1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左端零刻度处。若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向_____侧调节(填“左”或“右”)。(2)当天平平衡后,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图(乙)所示.矿石的质量是________g; (3)矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图(丙)所示。矿石的体积是________cm3,矿石的密度是________ kg/m3。 图(甲)图(乙)图(丙)
某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图a.b.所示。 A、观察图(八)a.可知,甲车在作直线运动。甲车通过0.6米的路程所用时间为秒。 B、观察图(八)b.可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为米。 C、比较图(八)a.b.可知,甲车的速度乙车的速度(选填“大于”、“等于”、“小于”)。
在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表1所示。 表1: (1)表格内的第4次实验中应补充的数据是(结果精确到0.1%)。这次数据是用图中(填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的。 (2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该。在第1次实验中,拉力F所做的额外功为J。 (3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断:。
某班同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所测小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)如图甲所示是某组同学连接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线(导线不能交叉)。 (2)电路连接正确后,该组同学由实验测得的数据绘制了如图乙所示的I-U关系图象。由图象可知,小灯泡的额定功率是W。 (3)为了比较发光二极管和小灯泡哪个更节能,接下来他们用一个发光二极管替换电路中的小灯泡,进一步测量发光二极管的电功率。闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,发现此二极管都不发光,且电流表无示数,电压表有示数。经检查整个电路连接及元件均完好,则故障原因是:。故障排除后,经测量和分析可知发光二极管比小灯泡更加节能。