阅读古诗李白《渡荆门送别》，完成小题。
渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。诗的颈联通过两幅美丽的画面来形容江上的美景，第一幅是 图，写夜间的风景；第二幅是 图，写黄昏的风景。这么美的景色，真让人陶醉!
这首诗融情于景，抒发了诗人一种什么情感？
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淮上与友人别
郑谷
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。诗中第四句两个“向”字如何理解？
这首诗的主要表现手法是寓情于景，请举例分析。
浣溪沙
苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。这首词的上阙写景，依次描写的三幅画面是、
和。如何理解最后一句“休将白发唱黄鸡”？
阅读《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》，完成后面问题。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。从词中的哪两个典型细节我们可以看出词人念念不忘报国。
词的末尾一句“可怜白发生！”表达了作者怎样的思想感情。
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