下右图为人体稳态调节的部分示意图,其中数字①~⑦表示过程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、结构或细胞。请据图回答:(1)过程④体现的激素调节机制属于________调节。(2)当人体的血糖浓度高出正常范围时,下丘脑通过⑦使甲所分泌的________激素增多,它与________的生理作用相互拮抗,共同调节血糖平衡。(3)当人体大量失水后,调节过程为________(填数字),d表示________。d只作用于乙的原因是_____。
某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)的作用,用玉米试管苗进行了相关实验,实验数据如下:
(1)由表中数据可知,此实验的目的是探究___________________________。 (2)根据表中数据能否确认“0.2mg/L是该实验最适宜的浓度”?_________(能或不能)。理由是_________________________________________________________________。 (3)本实验的设计不够严谨,还需设置_____________________________。 (4)萘乙酸是生产上常用的生长素类似物,除本实验的应用外,还可用于防止果实和叶片的脱落、__________________。
下面是某校生物小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的调查情况。 (1)血友病是X染色体上的隐性遗传病,该小组对一家庭成员进行血友病的遗传调查并记录,见下表: 家庭成员血友病调查表(说明:空格中打“√”的为血友病患者,其余为表现正常)
由调查结果,可以判断“本人”(女性)的基因型(用B或b表示)是______________。 (2)该小组又对另一家庭的遗传病(用D或d表示)进行了调查,将调查结果绘制成下列遗传系谱图。请回答问题: ①该致病基因位于_____________染色体上,属于隐性遗传病。 ②Ⅱ8的基因型为_________________。 ③若Ⅱ6和Ⅱ7再生一个孩子,正常的概率是_________________。 ④若Ⅲ10与第一个家庭中的“本人”婚配,这两种致病基因的遗传遵循____________定律。
已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下: 实验一实验二 P黄色子叶(甲)×绿色子叶(乙) P 黄色子叶(丁) ↓↓ F1黄色子叶(丙)绿色子叶 F1黄色子叶(戊)绿色子叶 1 : 1 3 : 1 请回答问题: (1)由实验______________可判断这对相对性状中_____________是显性性状。 (2)实验二黄色子叶(戊)中能稳定遗传的占_________________。 (3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其主要原因是黄色子叶(甲)产生配子的基因型及比例为________。 (4)孟德尔用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_______________________。
下图是基因控制蛋白质合成的部分过程示意图。请分析回答: (1)该图表示的过程称为__________________。 (2)图中决定②的密码子是__________________。 (3)图中①表示_______________分子,它的作用是___________________________。 (4)连接②与③的化学键称为___________________。
下图为某雄性动物的细胞分裂示意图。请回答问题: (1)A所示的细胞处于____________分裂的_____________期。 (2)C所示细胞的名称是__________________。 (3)在A、B、C、D所示的细胞中,具有同源染色体的是_______________,染色体数与DNA含量之比为1:2的是________________。