(9分)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：
(1)填写有关内容：
①_________ ②_________ ③_________ ④________ ⑤_________
⑥__________
(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种？ ________________
(3)②发生的场所主要为_______________；③发生的场所为 ________________。
在一定实验条件下，测得某植物的光合作用如图（一）所示，细胞呼吸如图（二）所示，请据图回答下列问题：
⑴.在光合作用过程中，光反应为碳反应提供了两种物质，是 __________和________。
⑵.影响图（一）中a曲线P点上下移动的主要外界因素是____________；如果P点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于__________%。
⑶.若此植物为阴生植物，在实验条件不变的情况下，改为生长状况相同的阳生植物，则图（一）a曲线的L点向________________方向移动。
⑷.图（二）中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？____________________。
⑸.绘制下列有关曲线图：
①图（一）中光合作用强度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改为O2的吸收量（mol/h）表示，请在图（一）中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；
②在图（二）中绘出厌氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。
下图是验证酶的催化特性的几组对比实验，1―5号试管内装有等量的H202液。1―4号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答：
（1）若投入物品后，立即用带有余烬的卫生香去试探1―4号试管口，其中2号试管口火柴_____________________。
（2）若1号、2号、3号和4号都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，哪一号设置得不科学，应如何改进?
答：______号设置得不科学，改进的方法有两种：
①______________________；②______________________。改进后与__________号试管对照可验证酶的特性。
（3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，而再增设5号试管，请补充：
①5号试管内应加入：_____________________________________________。
②5号试管温度应控制在：_________________________________________。
（4）一学生为探索该酶催化作用的最适温度，进行了相关实验，并把结果用图A、B表示。
①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适温度约为。
②在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为。
下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答：
⑴若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[ ]。
⑵若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是________和________。
⑶在图示a～d的四种过程中，代表主动转运的是＿＿＿＿＿＿＿。
⑷提取动物的细胞膜，最好选用做材料，先让其在蒸馏水中吸水胀破，然后经过____________处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有。
据图回答下列问题： 
（ 1 ）图中 A 表示 __________ ， D 表示 _________ 。
（ 2 ） 该化合物是由 __________ 个氨基酸分子失去 ________ 个分子的水而形成的，这种反应叫做 _________ 。在这个过程中，相对分子质量减少了 ______ 。该化合物称为 _____ 。
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