下图甲是反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）图甲中的 （填字母）组成反射弧；图乙是图甲中 （填字母）
的亚显微结构模式图。
（2）突触间隙的存在使神经信号的传递只在某些化学物质参与下完成，递质由A细胞合
成，经过 （细胞器）包装、加工形成突触小泡，突触小泡再与
融合，使递质释放到突触间隙。同时，为了保证神经递质的顺利释放，在突触小体内还应含有较多的 （细胞器）供应能量。
（3）突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞兴奋，而在突触前膜上没有“受体”，导致信号传导的特点是 ；突触后膜上的受体的化学本质是 。而兴奋通过突触由前一个神经元传递到后一个神经元的过程中，信号的变化情况是 。
以下是有关生物遗传变异的相关问题，请结合所学的知识分析回答：
Ⅰ．玉米是雌雄同株异花植物，有宽叶和窄叶，抗病和不抗病等性状。已知宽叶（A）对窄叶（a）为显性，在苗期便能识别出来，并且杂交种（Aa）所结果实与纯合
品种相比表现为高产。某农场在培育杂交种时，将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积自然授粉。
（1）按照上述栽种方式，F1植株的基因型有 种。
（2）如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植，预计收成将比单独种植杂交种减产8%，因此到了收获季节，应收集 （宽叶、窄叶）植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择 
（宽叶、窄叶）植株栽种，才能保证产量不下降。
（3）玉米花叶病由花叶病毒引起，苗期出现黄绿相间条纹状叶。已知抗花叶病（b）为隐性。现有纯种宽叶不抗病与纯种窄叶抗病两品种玉米，要获得高产且抗花叶病的品种，可用两纯合亲本进行 ，得到F1，再用F1进行 ，即能在较短时间内获得所需品种植株，其基因型是 
。选出该玉米植株的简要过程是 。
（4）如果玉米抗花叶病毒的基因与易感花叶病毒基因的转录产物相比，只有一个密码子的碱基序列不同，导致翻译到mRNA的该位点时蛋白质合成提前终止，其根本原因是基因中碱基对的 造成的。
Ⅱ．小鼠繁殖力强，也常被用作遗传研究的材料动物。
（1）一对黑色鼠与白色鼠杂交，F1均为黑色鼠，F1中黑色鼠个体自由交配，F2出现黑色鼠：灰色鼠：白色鼠为9：3：4，若让F2中的灰色鼠与白色鼠杂交，子代中纯合灰色鼠的比例是 。
（2）已知小鼠的一种隐性性状由基
因d控制，但不知基因d是位于常染色体上，还是位于X染色体上（不考虑同源区段）。可通过统计具有该隐性性状小鼠的 初步确定该基因的位置。
（3）若控制该性状的D、d基因位于X染色体上，其中一个
基因纯合时能使胚胎致死（注：XDY，XdY等均视为纯合子）。一对小鼠杂交，若F1代雌鼠仅有一种表现型，则致死基因是 ，F1代雌鼠的基因型是 。
（4）在一个区域的小鼠群体中发现某一性状出现的频率增加，这很可能是由于 。
今年山东省部分地区遭遇百年大旱，随着干旱时间持续，作物叶片开始发黄，光合速率下降，植株生长缓慢，甚至死亡。某研究性学习小组采用盆栽幼苗的方式，探究土壤干旱对叶片光合速率的影响原因。实验开始时土壤水分充足，然后A组停止浇水，B组土壤水分条件保持适宜，根据实验测得的数据，绘制坐标曲线如下。请回答有关问题：
（1）在干旱的环境中，农作物的根系不能从土壤中吸水，这是由于 。
（2）在不破坏叶片结构的前提下，测定光合速率所选用的指标可以是单位时间内单位面积叶片的 。
（3）据甲乙曲线图，分析植物光合速率下降的原因有：
①干旱初期（2—4天）， ，此时细胞内C3化合物的含量 ；
②干旱后期（4—8天）， ，进而进一步影响暗反应的进行。
（4）研究发现在干旱条件下某种植物激素能够刺激植物体增加脯氨酸、甜菜碱等物质的含量，这些物质是重要的渗透压调节物质，有助于细胞保水。该小组推测这种激素可能是脱落酸，并且在一定浓度范围内随着脱落酸浓度的增加植物抗旱能力不断增强。请完善下面实验设计，以探究上述推测是否正确。
材料用具：生长状态一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株，高浓度的脱落酸溶液，蒸馏水、喷壶等。
①实验步骤：
第一步：将盆栽幼苗均分为四组，每组多株，编号1、2、3、4（1号为对照组）；
第二步： ；
第三步：将盆栽幼苗进行 （条件）处理后， ；
第四步：在其他条件相同且适宜的条件下培养一段时间后，测量细胞内的 含量及细胞的 。
②预期结果及结论：
a．若 ，则假设成立；
b．若 ，则假设不成立；
c．若 ，则假设不成立。
回答下列有关胚胎工程的问题：
（1）在输卵管内，次级卵母细胞的减数第二次分裂是在 过程中完成的。判断卵子是否受精的重要标志是 。
（2）在哺乳动物的受精过程中，有哪些机制可以防止多个精子卵 。
（3）冲卵得到胚胎之后要进行质量检查，胚胎应发育到 阶段。
（4）在胚胎工程中通过任何一项技术，如 、 、 等技术获得的胚胎，都必须移植给受体才能获得后代。
（5）胚胎干细胞体外培养时需要的条件是 、 、 、 。
富集培养是微生物学中的最强有力的技术手段之一。富集条件可根据所需分离的微生物的特点，从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择，如温度、PH、紫外线、高压、光照、氧气、营养等许多方面，使仅适合该条件的微生物数量大大增加。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物（对羟基苯甲酸）的微生物的实验过程。
请分析后回答：
（1）所需的土壤样品应该从 （农田、工厂、森林）取得。 （2） 该实验的原理是 。
（3）①→③重复培养的目的是 。该过程中使用的培养基的物理状态是 。该培养基中的碳源是 。根据用途划分，该培养基的类型为 。
（4） ⑤中主要是 形成的菌落。
（5）⑥为 组，⑦为 组，设置对照的目的是 。
（6）实验操作过程中的无菌操作有：
某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查。请你运用所学知识解决下列问题：
（1）该生态系统的结构包括___________________________________。
（2）在该农田生态系统中，玉米属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是___________。为了提高玉米的产量，对初级、次级消费者应当采取的措施是：禁捕或适当放养次级消费者，用喷洒农药等人工方法来减少初级消费者。这样做的目的是为了____________________________。
（3）当玉米幼苗长青的时候，“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息。这说明了信息传递在生态系统中的作用是______________。
（4） 若要调查生活在玉米农田土壤中的小动物类群丰富度，常用 法进行采集、调查。
（5）当该生态系统处于相对稳定状态时，蝗虫的种群数量的增长率为 。
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