如图是探究影响浮力大小因素的实验。(1)由甲、乙两图可知物体在水中受到的浮力是 N。乙图中,若将绳子剪断,物体将 (选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。(2)由乙、丙两图可知物体所受浮力大小跟浸没的深度 关(选填“有”或“无”)。(3)如果要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关,可以选择图所示的 、 两个物体,将它们浸没在 液体中,测出所受浮力的大小来进行比较。
如图甲是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”实验的装置。
(1)小亮利用如图甲所示的装置进行实验,其中存在两处错误,请找出一处并说明原因:____________________。
(2)改正错误后重新实验,观察并记录温度计A的示数,作出如图乙所示的图像。通过图乙分析可知冰是____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(3)图乙中, t 1 ~ t 2 阶段试管中的物质处于____状态,此过程中温度不变,内能____。
(4)观察并记录温度计B的示数,绘制出图丙的图像,根据图像可知水的沸点为____ ℃ ,说明当地的大气压____ 1 个标准大气压。
(5)观察到烧杯中的水已沸腾,且A、B两温度计示数相同,此时试管中的水____ 沸腾(选填“会”或“不会”)。
小金配合社区防疫工作,用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为 35 . 0 ℃ 到 42 . 0 ℃ ,最小刻度为____℃。消毒后用手指捏紧体温计上部,____(填写操作),使体温计的水银柱回落到 35 ℃ 以下,然后放入自己腋下5分钟,取出后直接读数。体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是________________。
小金用电压表和电流表测导体R的电阻。在正确连接电路的基础上,通过调节滑动变阻器RP,先后完成了四次实验,测得的电压和电流值如表所示。回答问题:
实验次数
U(伏)
I(安)
1
0 . 6
0 . 12
2
0 . 8
0 . 16
3
1 . 2
待填
4
1 . 8
0 . 36
(1)根据实验要求,用笔画线作为导线在图中正确连接电压表。
(2)第3次实验时,电流表示数如图乙所示,此时电流为____安。
(3)根据表中数据,在实验过程中,滑动变阻器 R P 滑片移动的方向是____(选填“A→B”或“B→A”)。
下列是"用托盘天平和量筒探究小石块密度"的实验,请完成以下实验步骤:
(1)把天平放在 桌面上,将游码移至标尺 零刻度线处,调节平衡螺母使天平横梁平衡。
(2)把待测小石块放在天平的 盘中,往 盘中加减 并移动游码直至天平横梁平衡,所加砝码和游码的位置如图甲所示,则该小石块的质量是 g。
(3)用细铜丝代替细线系好小石块,将其浸没在量筒的水中,如图乙所示。小石块的体积为 cm 3.由公式 可求出该小石块的密度为 kg/m 3,这样测出小石块的密度值与真实值相比 (选填"偏大""偏小"或"不变")。
某兴趣小组在探究额定电压为2.5V的小灯泡的电阻随温度变化规律时,他们先进行了如下猜想。
猜想一:小灯泡的电阻可能随温度的升高而增大;
猜想二:小灯泡的电阻可能随温度的升高而减小;
猜想三:小灯泡的电阻不随温度的变化而变化。
接下来他们设计了如图所示的实验电路进行探究,他们具体的探究过程为:
(1)完成电路连接,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最 (填"左"或"右" 端。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,移动滑动变阻器的滑片时,电流表的示数发生变化,则故障原因可能是小灯泡 (填"断路"或"短路" 。
(3)故障排除后,进行实验并记录了前4组数据如下表所示,第5次实验的电流值如图所示,则电流大小为 A。
次数
5
电压(U/V)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流(I/A)
0.18
0.30
0.38
0.44
0
(4)根据上表记录的实验数据,在如图所示的坐标中绘出小灯泡的电流随电压变化的大致图像。通过图像分析可知,小灯泡的电阻随温度的升高而 (填"增大""不变"或"减小" 。