(4分)下面式子表示绿色植物光合所用的过程，根据光合作用的有关知识回答下列问题：
⑴上面式子中 a表示 ，b表示 。
⑵绿色植物在黑暗处不能进行光合作用，说明 是光合作用不可缺少的条件。
⑶为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时可以采取的措施是 。
图表分析：下图中三条曲线分别表示食物中的淀粉、蛋白质、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示消化道的各个器官，请据图回答：（每空1分，共13分）
(1)、曲线甲是的消化，曲线乙是的消化，曲线丙是的消化。
(2)、消化道中消化和吸收的主要部位是[ ]，其内有、和三种消化液。
(3)、淀粉的最初消化是在，蛋白质开始消化是在[ ]，脂肪的消
化是在[ ]。
下图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官。据图示回答：
（1）曲线甲是 的消化，曲线乙是 的消化，曲线丙是 的消化。
（2）字母C代表的器官是 。
（3）蛋白质在 中进行消化，其终产物是 。
（4）消化的终产物几乎全部在 处被吸收。
（5）从曲线看出，食物的消化开始于 ，完成于 ，
是消化和吸收的主要器官。
（６）有一家三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少 。
在探究馒头在口腔中的变化实验中，某一组同学提出的问题是：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系，他们按照下列实验方案进行实验。
将馒头碎屑放入A试管，注入2毫升清水，并充分搅拌。
将馒头碎屑放入B号试管，注入2毫升唾液，并充分搅拌。
将馒头块放入C号试管，注入2毫升唾液，不搅拌。
请回答：
(1）这个实验中有两组对照实验，分别是：________和_______，这组对照实验说明________。________和________，这组对照实验说明_________。
（2）把三支试管一起放在37 ℃的水中保温10分钟后，取出三支试管，分别加入碘液，结果是________试管变蓝，你得出的结论是_____________。
请根据所学知识，简述下列现象的原因。
（1）某同学有一段时间，每到傍晚的时候就看不清东西，但吃了一段时间的胡萝卜后，这种现象就消失了。原因是胡萝卜中含有胡萝卜素，它在人体内可转化成____________，可治夜盲症。
（2）某人每天早晨刷牙时，牙龈都会出血，而且经常发现皮下青一块紫一块的。原因是___________。
（3）吃牛肉、黄豆、猪的肾脏及粗粮等可以治脚气病。那是因为__________________。
（4）有一个小孩子，经常吃钙片，但还是得了佝偻病。分析其原因是_______________。
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