科学家做过如下实验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块A、B、C、D、E、F的成分变化的叙述正确的是（ ）
A、①含生长素比②多，③含生长素比④多
B、①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多
C、③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多
D、③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多
相关试题
下列实验中不需要细胞一直保持活性的是
| A．观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂实验 |
| B．观察植物细胞质壁分离和复原实验 |
| C．伞藻相互嫁接实验 |
| D．用健那绿染液观察生活状态线粒体的形态和分布实验 |
不能体现细胞膜的流动性的是
| A．由一个动物细胞分裂为二个子细胞 |
| B．高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 |
| C．萎蔫的植物细胞出现质壁分离 |
| D．细胞膜糖蛋白的识别过程 |
质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：（ ）
| |
细菌在含青霉素 培养基上生长情况 |
细菌在含四环素 培养基上生长情况 |
| ① |
能生长 |
能生长 |
| ② |
能生长 |
不能生长 |
| ③ |
不能生长 |
能生长 |
A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是b
C．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b
限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法错误的是（ ）
| A．在相同的DNA分子中a酶的识别位点一般明显要比b酶多 |
| B．能被a酶识别并切割的序列也能被b切割 |
| C．a酶与b酶切断的化学键相同 |
| D．将大量a酶和b酶切割后的片段混合，重新连接后的DNA片段不一定全都能被b切割 |
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