(4分)某同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了如下的实验。
实验假设：如果胚芽鞘的尖端能产生生长素，则能影响胚芽鞘下端的生长。
实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验设计：见实验设计示意图(一)
实验结论：上述实验假设成立。
该实验设计是否严密？为什么？ ；因为缺少 ；
具体改进是：把 尖端的琼脂小块放在 的切面上。
下图分别表示生物体细胞内的两个生理过程图解。请分析回答下列问题。
（1）图甲所示的生理过程是____ ____，进行的主要场所是______ _____，
所需要的原料是____ ________。
（2）图乙所示的生理过程是____ ___，进行的场所是___ ____。
e链是完成该生理过程的模板，称为 。
（3）若形成的c链中， A和U碱基分别占全部碱基的16%和32%，那么a、b链中胸腺嘧啶占全部碱基的比例是 。
（4）图乙中的I是___________。若其上的三个碱基为UGA，则此时I所对应的三个碱基（序列）是________，这三个相邻的碱基称为_____ ______。
如图表示在CO2充足的条件下，某植物CO2吸收量(mg/小时·单位面积)与光照强度(千勒克斯)、温度的关系。假设随着光照强度的增强，植物体的温度并不升高。请回答下列问题：
(1)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响，其中光照强度直接影响光合作用的_____ __过程；CO2浓度直接影响光合作用的_____ ___过程。温度通过影响_____ ___影响光合速率。
(2)在温度为20℃、光照强度大于________千勒克斯时，光合速率不再增加。
(3)图中a点表示的含义____________ ________。图中b、c点的主要限制因素分别是___ _____、_ __。
(4)从图中可知，影响植物呼吸速率的主要因素是____ ____。
(5)根据图可推算出光照强度为L2千勒克斯、温度为20℃时植物的实际光合速率是 ________。
(6)据图绘出30℃条件下，植物O2吸收量与光照强度的关系。
某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时，提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题，并设计实验操作步骤如下：
①向甲、乙两试管内各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液。
②向甲试管内加入1 mL质量分数为5%的盐酸，向乙试管内加入1 mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液。
③向甲、乙两试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液。
④观察试管中发生的变化。
请依据该小组设计的实验操作步骤，回答下列问题：
（1）该实验的自变量是 ，过氧化氢分解速率是本实验的 ，
可观测的指标是 。
（2）上述操作步骤中存在明显的缺陷，请指出： 。
（3）将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理，经高温处理后，实验效果不明显，冷藏处理不影响实验效果，原因是
。
（4）在与其他小组进行交流时,有同学建议进行定量实验，以不同pH下出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性，并根据实验数据绘制不同条件下酶活性的曲线图。该建议中，所需要的时间越长，酶的活性越 。
今有一化合物，其分子式 C55H70O19N10，已知将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：
请问：该多肽是_________肽。该多肽进行水解后，需__ _个水分子，得到_____个谷氨酸分子，__ 个苯丙氨酸分子。
某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。
| 组别 |
材料 |
实验条件 |
观察内容 |
| A |
浸泡过的花生种子 |
清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 |
细胞中着色的小颗粒 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
X染液 |
线粒体 |
| C |
菠菜叶 |
清水 |
叶绿体 |
| D |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0．3g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
| E |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
清水、解离液、0．3g/mL 蔗糖溶液 |
质壁分离 |
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察。分析回答：
（1）上述实验中需要的材料用具除显微镜外，还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、 。
（2）A组实验的目的是 ，50%酒精的作用是 。
（3）B组实验的X染液是 ，显微镜下看到的线粒体呈 色。
（4）在C组实验中，要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，原因是 。
（5）在E组实验中，显微镜下看不到质壁分离现象，原因是 被破坏失去了选择透过性。
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