某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号
|
1
|
2
|
3
|
馒头碎屑或块
|
碎屑适量
|
碎屑适量
|
馒头块适量
|
唾液有无
|
2mL唾液
|
A
|
2mL唾液
|
是否搅拌
|
充分搅拌
|
充分搅拌
|
不搅拌
|
保温
|
37℃水浴保温10分钟
|
加入碘液
|
2滴
|
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入____________,与1号试管起____________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用____________两支试管进行对照实验。
(3)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是____________________________________________。
(4)有的同学提出“除了以上三支试管外,还要设置第四支试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四支试管的设置_________(填“有”或“无”)必要。
(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行_________消化,又能进行____________消化。