在实验室里,常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气.某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究.
(1)小明同学选用如图所示的装置制取氧气.
制取过程中所发生的化学反应方程式为:
实验前小明同学先向仪器A中加入水,然后将导气管放入水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导气管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是
(2)小红同学通过互联网得知:
溶液、动物某些脏器中含有的物质等能催化过氧化氢的分解.
动物脏器中含有过氧化氢酶,能催化过氧化氢分解,过氧化氢酶是
实验证明,在过氧化氢溶液中滴加
溶液能显著加快过氧化氢的分解.
溶液主要含有三种粒子(
、
、
),为了进一步探究
溶液中哪种粒子能起催化作用.小红同学作了以下分析和设计.
①小红同学认为最不可能的是
,他的理由是
②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验,完成了这次探究活动.
实验步骤 |
实验现象 |
结论 |
a.取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2﹣3滴稀硫酸 |
溶液几乎没有气泡放出 |
实验证明,起催化作用的是 |
b.另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2﹣3滴 |
溶液中有大量气泡放出 |