(10分)下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答下列问题：
图甲 图乙
（1）图甲中方框内所示结构是________的一部分，它主要在 中合成，其基本组成单位是 _______________，
（2）图甲中1表示_____ __，图甲中2表示 。图甲中6、7、9表示 。
（3）图乙中以④为模板合成⑤物质的过程称为___ ___，进行的主要场所是[ ]__ ___， 所需要的原料是______ __。
（4）从化学成分角度分析，与图乙中结构⑥核糖体的化学组成最相似的是（ ）
| A．乳酸杆菌 | B．噬菌体 | C．染色体 | D．H1N1病毒 |
下面是2006年诺贝尔生理学或医学奖获得者安德鲁·法尔和雷格·梅洛所做的一个经典实验：给实验鼠尾部的血管注入旨在“沉默”“凋亡相关蛋白质(FAS)基因”的干扰RNA，发现肝细胞FAS的产量变成原来的十分之一。随后，科学给实验鼠注入大量FAS抗体，激活细胞自杀程序，模拟实验鼠患有严重肝炎的情形。结果，未接受RNA干扰治疗的实验鼠有40％在3天内死亡，而40只接受过治疗的实验鼠有33只活了下来，检查这些实验鼠的肝部，发现完全正常。请回答下列问题。
(1)RNA干扰能使相关基因“沉默”，其实质是抑制了 过程。细胞内小双链RNA同源序列经核酸酶作用降解的产物是 。
(2)RNA干扰是一种古老的细胞抗病毒反应，当细胞中出现双链RNA时，就会认为自己遭到攻击而关闭相应的基因。这一反应机制的形成是 的结果。
(3)在保护小鼠爆发性肝炎的模拟实验中，FAS起 作用。
(4)RNA干扰作为有效的疗法，关键在于靶向性传递到相应的细胞，根据所学知识，给出一种将小双链RNA传递到靶细胞的方法。 。
如图分别是蓝藻(甲)和衣藻(乙)的结构模式图。请据图回答：
(1)二者在结构上最主要的区别是 。二者在进化上较原始的是 。
(2)蓝藻有很多种，下列哪一个不属于蓝藻
A．团藻 B．颤藻 C，念珠藻 D．发菜
(3)因为它们都可以进行 ，利用无机物制造 ，所以它们的营养方式被称为 。
干扰素是一类具有很高生物活性的糖蛋白，它具有抑制多种病毒复制的功能，是一种广谱抗病毒物质。如图为干扰素抑制病毒复制过程示意图。试回答相关问题：
(1)组成干扰素的基本单位是 ，组成干扰素基因的基本单位是 。
(2)从图示看，直接抑制病毒复制的原因是 ，病毒基因的化学本质是 。
(3)美国一家公司用转基因技术生产干扰素，首先从人的T淋巴细胞中提取目的 基因，使之与细菌的 结合，这两步所用的工具酶为 。然后移 植到酵母菌体内，使干扰素基因在酵母菌中得以表达。目的基因转入后，并不影响酵母菌中其他基因的表达，原因是 。
(4)为了能在体外获得大量的干扰素，有人进行了实验，可是当将T淋巴细胞在体； 外培养繁殖了几代后，细胞分裂就停止了。请你用细胞工程的方法，以小鼠为实验对象，提出一个既能使淋巴细胞在体外培养繁殖，又能获得大量小鼠干扰素的实验设计思路。
如图，请回答下列问题：
该图是皮肤对 环境反应的示意图。判断的主要依据是① ③
(2)该图反映的神经中枢位于 ，称为 中枢。
(3)若人处在剧烈运动状态，②结构的变化是 ，③结构的变化是 。这两种变化，都能使机体增加散热。
(4)若人并没有剧烈运动，③结构的活动却很强烈，原因是 。③活动的结果，维持了机体的 平衡。
(5)在图示情况下，与体温变化有关的激素的分泌量将 。
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