如下图所示,某气体X可能由H2、CO、CH4中的一种或几种组成。将X气体燃烧,把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶。试回答下列问题:(1) 若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则气体X是_______________。(2) 若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则气体X是______________。(3) 若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则气体X可能是(可以不填满)
我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。 (1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两个因素有 (填序号);
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器: 写出图中标号①仪器的名称 。实验室用大理石和稀盐酸制备并收集一瓶干燥的二氧化碳时,不可能选择的仪器是 (填序号); (3)老师问:“如果实验室在没有大理石的情况下能否用碳酸钠粉末与稀盐酸来制取二氧化碳呢?”,大多数同学认为可以,反应的化学方程式为 。为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是 (填序号),该装置的最大优点是 。 (4)某实验小组还利用下图装置对实验室制取的速率快慢进行了研究。他们实验时所用的试剂和使用的反应条件如下表所示: 实验小组同学设计的实验方案部分如下表,请根据表中信息帮助填写完整。 实验探究时,他们每次收集气体均为40mL,则实验中他们还应记录的实验数据是 。 下图是根据某次实验数据作出的和时间变化的关系曲线,请分析在80秒以后,产生逐渐减慢的可能原因: 。
(9分)(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题: 其中操作1的名称是 ;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 (填仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中 时,停止加热。 (2)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁。其示意图如下: ①物质X是 (填名称)。 ②写出反应Ⅰ中发生反应的分步的化学方程式 、 。 ③上述一系列转化过程中,没有涉及的基本反应类型是 。
(3)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气,请写出该反应的化学方程式: 。
(5分)实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验,请回答下列问题: (1)①小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管相连,当装置C中产生 现象时即达到实验目的。 ②若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒,产生的H2经干燥后用D装置收集,当D装置的瓶口向下时,导管口的连接顺序应是a→b→c→ (填“f”或“g”)。 (2)实验室用大理石和稀盐酸反应制备CO2。下列装置中属于能用于制备CO2的发生装置,且符合启普发生器工作原理的是(省略了夹持仪器) (填序号)。
某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成,用它制备氢氧化镁的流程图如下所示: (1)写出Fe2O3与盐酸反应的方程式:________________,此反应常用来除铁锈;写出一条预防钢铁锈蚀的方法:_______________。 (2)在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH,可以使溶液中的金属阳离子转化为沉淀。该实验条件下,使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,溶液B的pH可容许的范围为_________。
(3)溶液B中一定含有的溶质为__________(填化学式)。 (4)写出溶液B中加入熟石灰,生成产品的化学方程式:________________。
下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。 (1)写出实验室制取氧气的一个反应原理 ,用该方法制取氧气的发生装置是 ,收集装置可选择 。 (2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置是 ,收集装置是 。欲收集满一瓶二氧化碳气体,需要用燃着的小木条放在集气瓶口,若观察到火焰熄灭,则接下来应进行的操作是 。若火焰不熄灭,则说明二氧化碳还没有收集满,应该继续收集。 (3)F装置的用途很广,下列关于该装置的用法正确的是 (将正确答案的序号填在横线上)。