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下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析，不正确的选项是 
A．如果①过程发生配对错误，经过②形成的蛋白质结构不一定改变
B．②过程中需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP、tRNA等条件
C．人的白化病是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致
D．某段DNA上发生了基因突变，则生物的性状可能会发生改变
关于“噬细体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是
| A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 |
| B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 |
| C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 |
| D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 |
下列有关细胞分裂过程中发生生物变异的叙述不正确的是
| A．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换，导致基因突变 |
| B．减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 |
| C．在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异 |
| D．低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍 |
下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是
| A．用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色，观察细胞内DNA的分布 |
| B．用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后，进行体验细胞膜制备实验 |
| C．用苏丹III对花生组织切片进行染色，可观察到橘黄色的脂肪颗粒 |
| D．用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后，直接进行解离、漂洗、染色、制片、观察 |
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