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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 生物
  • 题型 探究题
  • 难度 中等
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某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究"馒头在口腔中的变化"课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:

试管编号
馒头形态
加入的物质[
温度环境
实验现象
1
碎屑
2毫升唾液和2滴碘液
37℃ 10分钟

2
碎屑
2毫升清水和2滴碘液
37℃ 10分钟

3
小块
2毫升唾液和2滴碘液
37℃ 10分钟

4
碎屑
2滴碘液     
0℃ 10分钟

请分析回答下列问题:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是。预测实验现象,会变蓝的是号试管。通过该组实验,得出的实验结论是
(2)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是号试管。3号试管的实验现象是
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究"其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响",补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有    ,对照实验是
     号试管,4号试管的实验现象是     ,实验结论是   

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某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究馒头在口腔中的变化