用下图装置在实验室收集一瓶
进行性质实验，据图回答问题：
(1)写出图中标号仪器的名称：
是
(2)检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向
中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到
(3)检验
是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在
（4）
、
等活泼金属可以在
中燃烧。某同学收集到一瓶
后，通过实验验证
条能够在
中燃烧。下列物品中他需要使用的有
①酒精灯 ②铁架台 ③坩埚钳 ④砂纸 ⑤试管夹 ⑥蒸发皿
“五一”节，某校学生会组织部分同学去郊外春游。
（1）下列他们所带的部分物品中，主要材料属于天然有机高分子材料的是______。(填序号)
A．塑料保鲜袋
B．棉布围裙
C．合成橡胶手套
D．铝锅
E．陶瓷碗
（2）野炊食谱如下：馒头、红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看，你认为食谱中最应添加下列食品中的_______。(填序号)
A．蒸鸡蛋 B．牛奶 C．青瓜 D．糖醋鱼
（3）洗涤剂可用来去除碗里的油污，是因为它对油污具有______________功能。
（4）炒菜时，在引燃细干树枝后，小丽迅速往“灶”里塞满干树枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是______________________________。
【改编】已知A．B．C．D．是初中化学常见的物质,并且它们分别是由C、H、O三种元素中的一种或两种或三种元素组成的，它们之间的相互转化关系如下所示。其中A为单质，被看作是理想的“绿色能源”，B为氧化物，在常温下是一种无色液体，D可用于灭火。（部分反应物、生成物和反应条件未标出）
A → B ← C → D
请回答下列问题：
（1）写出A是 （化学式），被看作是理想的“绿色能源”是因为 （化学方程式）；
（2）若C是最简单的有机物，其化学式是 ；
（3）若C是无机物，写出C→B的化学方程式： 。
阅读材料，回答问题。
材料一.今年2月我市一家歌厅发生火灾，事故的原因是电线起火，引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板，造成了定的财产损失。
材料二.氢氧化铝Al（OH）3是一种白色粉末、无臭无味，不溶于水和乙醇。是一种一种无机阻燃剂。当温度达到250℃时，氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒。利用氢氧化铝的这一性质，将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用。
（1）请列举出氢氧化铝的物理性质_________ __。
（2）起火的电线在火灾中起到的作用是___________ （填字母）。
A．提供可燃物 B．使可燃物达到着火点 C．提供氧气
（3）根据灭火原理分析氢氧化铝作阻燃剂的原因___________________________（答一点）；氢氧化铝分解的化学方程式为____________________________________________。
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