小光借了小李300元，到了还款日期，经过小李的多次索要，小光仍未归还，甚至想赖账，对此，小李向人民法院提起诉讼。
（1）诉讼按照内容的不同一般分为哪几种类型？
（2）小李向人民法院提起的诉讼属于哪种诉讼？
（3）日常生活中的纠纷，我们也可以采用一些非诉讼的途径解决，非诉讼的途径包括哪些？（写出两个即可）
2013年9月10日，最高人民法院、最高人民检察院发布的《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》正式实施。根据这一司法解释，网络空间被定性为公共空间，严重扰乱网络秩序将涉嫌寻衅滋事罪。而网上诽谤的信息被浏览5000次或转发500次以上，将涉嫌诽谤罪。
对此，网友展开讨论。请辨析下列网友观点。
网友阳春白雪：司法解释设底线，言论自由被侵犯。
网友下里巴人：网络行为不受限，保障民权成空谈。
材料一：2010年3月11日，美国国务院发表《2009年别国人权报告》，再次以“世界人权法官”自居，对包括中国在内的世界190多个国家和地区的人权状况进行指责，遭到了世界各国爱好和平的人们强烈反对。
材料二：当今世界是开放的世界，作为世界和平与发展事业的中坚力量，中国为世界的和平与发展做出了重大贡献。
（1）材料一说明影响当今世界和平与发展的主要障碍是什么？
（2）中国在维护世界和平与发展中树立了怎样的国际形象？
（3）说说中国对自己行为负责的表现有哪些？
北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。截至目前，已发生3.5级以上地震37次，最大余震5.1级。受灾人口152万，受灾面积12500平方公里。截至4月23日6时统计，7.0级强烈地震已造成193人死亡、25人失踪、12211人受伤。地震发生后中国人民心连心，一方有难八方支援，全国人民与雅安人民站在一起。
在全面建设小康社会的征程中，无数人在积极地传递着正能量。增强责任意识，尊重社会，关爱他人；积极参加公益活动，服务社会；保持乐观向上的精神状态，热爱生活等。
传递正能量，请结合第四课内容回答：
（1）他人的关爱有何作用？
（2）为什么要伸出你的手关爱他人？
材料一：随着我国经济社会不断发展，我国的基本经济制度发挥了巨大的作用，人们的收入水平不断提高，消费水平和消费观念发生了极大的变化。
材料二：近年来，高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场，学生消费占据七成左右；不少中学生每月零用钱在300元以上，一部分学生只重视物质，不重视自我修养，甚至在年轻人中出现了“月光族”、“啃老族”。
结合上述两个材料，回答下列问题：
（1）我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?(4分)
（2）某班开展“学会合理消费”主题班会活动，请为此设计一条宣传标语。(2分)
（3）中学生开展合理消费宣传活动，可以采取哪些活动形式?(至少2个)(2分)
（4）针对合理消费，结合教材知识，提出自己的合理化建议。(4分)
寻找最美中学生 传递校园正能量 近年来，“最美人物”频频出现，他们或在平凡之中默默坚守，或在关键时刻毅然择善，用爱心和壮举提升了道德的高度，不断地感动着我们，传递着健康向上的正能量。假如你所在学校计划组织一次寻找身边的“最美中学生”活动，发现身边的“微”感动．然后向全校师生推介，请你参与。
(1)请你运用所学知识，代表活动组委会拟定一份“最美中学生”推荐标准。(6分)
(2)根据上述标准，请你推荐身边的“最美中学生”，为他(她)撰写一份简要的典型事迹介绍并附加推荐词，在校园网上发布。(如果你做得比他们更好，也可推荐自己)（答案中不得出现真实的校名、人名等信息，8分)
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