【遵纪守法 健康成长】情境一小雪的同桌小亮经常上课偷偷用手机玩网络游戏,并请小雪为他保密。小雪应该: 她这样做的理由是 情境二小强无意中得知林林曾患重病,告诉了班上的很多同学。林林十分生气,便捏造事实,逢人就说小强考试经常作弊。林林侵犯了小强的: 权利面对小强的行为,林林的正确做法是
材料一:企业的竞争很大程度上是人才的竞争。阿里巴巴集团主要创始人马云认为优秀人才要具备以下特征:①善于从失败的经历中学习;②靠团队打天下,而不是靠个人英雄主义;③永不放弃;④讲真话,做实事。(1)请你综合运用所学知识,说明马云所说的人才具有哪些优秀品质?材料二:知识经济时代是科学技术突飞猛进和信息爆炸的时代,新技术、新信息层出不穷,一个人只有不断学习和进取;才能跟上时代的步伐;知识经济时代还崇尚创新,要求人具有创造力,创造新知识、新技术、新产品,在创造中体现自己的价值。(2)结合材料二,运用九年级相关知识,谈谈青少年应如何迎接知识经济时代对人才需求的挑战。
分析说明题:【关爱家乡 贡献力量】今年来,安徽在各个领域都取得了辉煌的成就:成就一:综合创新能力跃居全国前列;科技创新已成为支撑引领安徽发展的一大特色、一个品牌。每天安徽有128项发明专利进行申请、15项发明专利被授权,增幅保持在全国前列,中部第一。成就二:2014年,是全面深化改革开局之年。秉承敢为天下先的精神,安徽在农村改革中继续高歌猛进,农村土地承包经营权确权登记颁证扩大试点范围,为农村土地改革在全省推开积累更多经验。一年之内,多项改革“重头戏”陆续启幕。……(1)请你列举一项成就并说说取得成就的原因是什么?(2)安徽省创新能力为什么能够居全国前列?(3)安徽省加快全面改革会带来哪些影响?(4)请为安徽的发展贡献自己的力量。
简答题:【弘扬孝传统 争做好少年】最美孝心少年钟岳峰:为缓解高位截瘫的爸爸的烦恼,他经常给爸爸讲故事。6年来,他为父亲擦洗身子、喂饭喂水、捶腿按摩、收拾大小便、调整躺卧姿势。他主动学习做饭、做菜、洗碗,每件事做起来都井井有条。在听说同学得了白血病需要救助之后,他还捐出了自己攒下的全部69块钱零花钱。(1)划线部分内容反映了钟岳峰具备了什么能力?依据材料说明这种能力对其成长的意义?(2)上述能力是每个人都需要具备的,联系知识说一说你准备如何培养这种能力?
材料一:“互联网+”战略就是利用互联网的平台,利用信息通信技术,把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的生态。简单地说就是“互联网+XX传统行业=互联网XX行业”,但是实际的效果绝不是简单的相加。比如,传统集市+互联网有了淘宝,传统交通+互联网有了快的、滴滴……材料二:李克强在政府工作报告中提出,“制定‘互联网+’行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。”(1)运用所学知识,从合作的角度分析要真正发挥“互联网+”行动计划的作用各行各业需要注意些什么?(2)青春期是最有创造力的阶段,有着无限的想象。你希望让互联网加上什么行业,试想那会使我们的生活发生怎样的变化?
3月15日,李克强总理在北京表示:“最近互联网上流行的一个词叫‘风口’,我想,站在‘互联网+’的风口上顺势而为,会使中国经济飞起来。”同学们对此新闻非常感兴趣,收集了以下信息:信息一:作为已经是世界制造业大国的中国,更需要与基于互联网技术的移动互联网、云计算等相结合,提升中国制造业的品质。南京紫金国际创意园区积极培育互联网重点企业,大力促进大众创业、万众创新,辐射带动中小企业集聚发展。信息二:网络问政、反腐、政府信息公开等都可以通过“互联网+”来促进和实现;同时,还可以通过打击与驱离网络负能量,让“互联网+”社会主义核心价值观成为互联网文明建设的全部内涵与实质,以营造良好的社会环境。信息三:政府加快移动“互联网+”在民生领域的普及应用,有助于防治雾霾、解决看病难、教育资源不均衡等重大民生问题,深入推进民生幸福工程。(备注:“互联网+”,即将互联网的创新成果深度融合于传统产业之中的一种经济发展新形态。)(1)有同学在分享活动感悟时,发表了如下观点,请你判断是否正确?(正确的打“√”,错误的打“X”。)①“互联网+”的推进需要弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神。②发展“互联网+”能从根本上提升广大人民的综合素质和国家的综合国力。(2)请运用所学知识,分析以上信息如何体现“站在‘互联网+’的风口上顺势而为,促进中国经济飞起来”?