实验室里用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式为_________________________；完全反应后得到剩余固体，为了从中分离出二氧化锰，实验操作是：溶解、_______、干燥。氯酸钾属于_____（填标号）。
| A．氧化物 | B．酸 | C．碱 | D．盐 |
正确观察、描述实验现象是同学们必备的实验技能，如图所示的两个实验现象都有错误，请加以改正。
实验（1）将燃着蜡烛迅速伸入瓶中时，燃着的蜡烛会 ，实验（2）错误之处应改为 。
用“＞”、“＜”“＝”或“≧”填空。
（1）纯净物所含物质的种类 混合物所含物质的种类。
（2）分解反应的生成物 两种。
（3）盛完全相同氯酸钾固体的A、B、C三支试管，A中加入适量的高锰酸钾，B中加入等量的二氧化锰后加热，则产生O2的速率A C，产生O2质量B C。
钙是维持人体正常功能所必需的元素。钙尔奇是常用的补钙剂，主要成分是CaCO3，钙尔奇每片2.0g。取1片钙尔奇，放入盛有10g稀盐酸的烧杯中，其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应（其它成分与盐酸不反应）。烧杯内物质质量变为11.34g。试计算：
（1）反应产生二氧化碳 g，是 mol；
（2）每片钙尔奇中含碳酸钙 mol；
（3）服用钙尔奇通常一日2次，每次1片。则每人每天摄入钙元素的质量为 g。
（4）根据化学方程式列式计算上述反应所用稀盐酸溶质的质量分数（精确到0.01%）
小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验，请按照要求答问题：
（1）实验台前有如下仪器和药品，请写出仪器A、B的名称：A ，B 。
小敏利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验，实验前她发现其中缺少一种药品，该药品名称是 ；该反应的原理是（用化学方程式表示） 。
（2）下表是小敏实验时的主要步骤及相关实验装置，其中 （填字母序号）步骤中的实验装置有错误，改正的方法是 。
改正后进行实验，这些步骤的正确操作顺序是 （填字母序号）
| 实验 步骤 |
a．制备气体 |
b．收集气体 |
c．检查装置气密性 |
d．清洗仪器、整理桌面 |
| 相关 实验 装置 |
 |
 |
 |
 |
（3）利用上述装置另选药品，也能完成二氧化碳气体制备，制取二氧化碳的化学方程式为 。
（4）图甲装置也可制取二氧化碳气体，甲装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使甲装置中反应停止的原理 。
粤公网安备 44130202000953号