科学家为提高玉米赖氨酸含量，计划将天冬氨酸激酶的352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸变成异亮氨酸，就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍，下列对玉米性状改变最可行的方法是（ ）
| A．直接改造蚕白质的空间结构，从而控制生物的性状 |
| B．直接对相应的基因进行改造，通过控制酶的合成，从而控制生物的性状 |
| C．直接通过对酶的合成的控制，从而控制生物的性状 |
| D．直接改造相应的mRNA，从而控制生物的性状 |
相关试题
下图是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（）
| A．植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状 |
| B．愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成 |
| C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程 |
| D．“白菜-甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果 |
下列有关植物体细胞杂交的叙述，不正确的是（）
| A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体 |
| B．诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞 |
| C．植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物 |
| D．植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍 |
组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于（）
| A．在组织培养过程中经过了脱分化和再分化，进行的是快速分裂和分化 |
| B．人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存 |
| C．进行组织培养用的材料是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖 |
| D．接种组织培养之前进行了严格的消毒处理 |
下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（）
| A．上述过程中脱分化发生在b步骤，在此过程中植物激素发挥了重要作用 |
| B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 |
| C．从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性 |
| D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 |
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